Jag upplever att vi kommer längre och längre ifrån själva kärnan i ämnet och jag ställer mig frågan ”vart är vi på väg…?”. Det skriver idrottsläraren Johan Henriksson och lyfter idén att införa fysiska nationella prov i ämnet.

Efter många år som VFU-handledare och mentor åt nyutexade frågar sig specialläraren Niclas Fohlin i krönika – hur kunde lärarutbildningen tappa så mycket, så snabbt?

Eftersom förskollärarutbildningen är hela universitetets angelägenhet vänder vi oss med detta öppna brev till Göteborgs universitets rektor, skriver medarbetare på Göteborgs universitet.

Ridgymnasier utan hästar och stall. Byggutbildningar utan möjlighet att prova olika inriktningar och vårdutbildningar som saknar utrustning. Ovanpå det: yrkeslärare som undervisar utan en pedagogisk examen, skriver Sydsvenskan på ledarplats.

I dag onsdag debatterar riksdagen om offentlighetsprincipen ska införas även för fristående skolor. Normalt skulle det varit ett rent rutinriksdagsärende. Men den här gången är det annorlunda, skriver Johanna Jaara Åstrand och Åsa Fahlén, Sveriges Lärare.

Alla är överens om att förskolebarn inte ska sitta framför skärmar hela dagarna. Trots detta har Skolverket fått i uppdrag att minska skärmtiden i förskolan. Men regeringen missar målet, skriver Jannie Jeppesen, vd Swedish Edtech Industry. 

För oss socialdemokrater är det självklart att offentlighetsprincipen ska gälla även fristående skolor. Denna linje har vi drivit länge, skriver Åsa Westlund (S)

Det är väl inte så konstigt att medlemmarna är arga och besvikna kring det nya avtalet – samt på fackets fortsatta arbete. Många känner just nu en sådan stor frustration, trötthet, uppgivenhet och oro kring sitt arbete, skriver läraren HP Tran i en krönika.

Johan Pehrsons nya skolpolitik är toppen. Om den inte vore på skoj, skriver Arbetets politiska redaktör.

Medierna har rapporterat om skandaler där friskoleföretag varit inblandade vilket har fått regeringen att tillsätta utredningar för att få bukt med problemen. Men de idéburna friskolorna, som skulle kunna vara lösningen, glöms helt bort, skriver Håkan Wiclander, Idéburna Skolors Riksförbund, och Emil Mattsson, Räddningsmissionen.

Det nationella provet i svenska ska ge en god träffsäkerhet och synliggöra elevers kunskaper i svenska, och där ingår läsförmågan. Skolverket kommer noga följa upp och utvärdera den nya provbetygsmodellen för att se om förändringar behöver göras, skriver Anna Westerholm, Skolverket.

Tidöpartierna vill ”styra upp” svenska för invandrare genom att sätta en tidsgräns på tre år. Men det är långt ifrån tillräckligt med tid för dem som aldrig gått i skolan, skriver flera SFI-lärare.