Jag har släppts in på en skola som faktiskt vill ha min kompetens och mitt driv för fritidshemmet. Inte en skola som bara sa så, men sedan inte gav förutsättningarna. Jag har faktiskt fått nypa mig i armen till och från, skriver läraren i fritidshem Sofia Grimm.
Kalla det för positionering, maktkamp eller hackordning. För det är vad det handlar om, skriver Claes Jenninger, ordförande i Måns Jenningers minnesfond.
Snart är det ett år sedan Kristersson-regeringen, med det självutnämnda skolpartiet Liberalerna inkluderade, tog över makten i Sverige. Ändå ser vi ingen förändring av lärarutbildningen. Där är vi i ett krisläge, skriver Caroline von Seth, Cuf.
I skolans värld uppmuntrar vi ofta varandra att be om hjälp, men snälla klasslärarkollegor, kom ihåg de olika förutsättningarna för relationsskapande i ditt kollegiala bemötande när en kollega faktiskt ber om hjälp, skriver musikläraren Carolina DiMaria.
Inte ens när länder som lyckats bra i Pisa-test värderar estetiska ämnen och kreativitet högt för samhällsutvecklingen och individens välbefinnande tar politikerna sina händer från ögon och öron, skriver Carsten Brosjö, ämneslärare i teater.
Är det dags för en ny diskussion om två eller treterminsskola? Specialläraren Mikael Vestman föreslår både-och, som i USA. Elever med behov av särskilt stöd behöver skolans strukturer året runt. Det skriver krönikören Mikael Vestman.
Ingen skolhuvudman i världen kan framställa ett yrke inom fordonsteknik så attraktivt som fordonsbranschen själv kan, skriver 22 politiker från Liberalerna.
Det är ganska magstarkt att företrädare för välfärdsstaten anser sig ha rätt att ställa sig över lagar, myndighetsbeslut, domstolsprövningar och eventuella överprövningar i högre instans, skriver Alice Teodorescu Måwe, borgerlig opinionsbildare.
Jag tror att många, inklusive våra politiker som tidigare sjöng digitaliseringens lov, insett att det som gör störst skillnad för våra elever är att få lärarledd undervisning av duktiga lärare som stöttar dem, menar skoldebattören Hamid Zafar.