”Elevinflytande är inte ett vänsterflum - det är en välbelagd framgångsfaktor. Skolverket, OECD, UNESCO - alla visar att när elever får vara delaktiga i undervisningen ökar motivationen, resultaten och trivseln”, skriver Anders Enström, lärare, föreläsare och skolutvecklare.

Den nya speciallärarutbildningen som regeringen föreslår, syftar till att skapa speciallärare som gör utan att tänka. Genom att ta bort ”alltför teoretiskt och abstrakt innehåll” ur den nya specialpedagogiska fortbildningen på avancerad nivå, kommer vi inte att lösa frågan om bristande läsförståelse eller måluppfyllelse i grundskolan, skriver specialpedagogen Lizette Wästerlund.

Friskolor har i snitt färre behöriga lärare, större klasstorlekar och fler problem med glädjebetyg. Liberalerna vill därför fasa ut aktiebolagen och hitta en ny associationsform som bättre stämmer överens med skolans uppdrag, skriver Fredrik Malm (L)

Flickor med ADHD fångas ofta upp senare än pojkar och får gå fler år i skolan utan rätt stöd. Att kriterierna för symptomen i första hand byggt på pojkar, är numera väl känt. Trots det står vi och stampar. Nu behövs nationella riktlinjer tas fram för både diagnos och behandling, skriver företrädare för Kristdemokraterna.

I stället är det lärare med tid och kraft till uppdraget som behövs, vilket betyder att staten måste ge kommunerna tillräckliga resurser, skriver 19 miljöpartister.

Vuxna behöver hålla ögonen på vad unga möter på nätet – och de böcker som rekommenderas på Tiktok. Men en slarvig debatt är en fara för bibliotekssektorns trovärdighet, skriver Alva Franzon apropå tidigare artiklar om hashtaggen Booktok.

Döden är en del av livet. Men det betyder inte att den lämpar sig för läroplanen. Det skriver Ledarredaktionen.

Låt mig få slå ett slag för tillit och tydlighet som grund för styrningen av skolan. Det leder till att rektorer stannar längre på sina uppdrag, även när det blåser, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, Sveriges Skolledare.

Ännu en gång väcks åtal mot elever på Lundsbergs internatskola i Värmland. Det är inte första gången och sannolikt inte heller den sista, skriver Kalle Sundin på ledarplats.

När ni i Liberalerna säger att elevdemokratin gått för långt och att lärarens auktoritet måste ’återupprättas’ genom att inskränka elevernas inflytande, avslöjar ni en oroande syn på både elever och lärare, skriver läraren Katarina Falkeborn.

Barnen som växer upp utanför storstäderna får betala priset för regeringens skolpolitik som uppenbarligen inte tar landsbygdens verklighet på allvar, skriver Niels Paarup-Petersen (C)

Sverige behöver göra mer mot stöket i klassrummen. Liberalerna vill därför införa en försöks­verksamhet med ordnings­skolor i utanförskaps­områden, skriver Simona Mohamsson (L).