Förskolan ska vara en fristad från förtryck, men i våra förskolor finns flickor som redan i förskoleåldern förväntas dölja sig bakom en slöja. Det är dags att sätta barnens rättigheter före vuxnas påbud. Därför har Demokraterna lagt en motion i Göteborgs kommunfullmäktige om att utreda ett förbud mot slöja på barn i förskolan, skriver Demokraterna.

Vi delar Anna Trobergs oro över bristen på utbildade skolbibliotekarier och de otillräckliga satsningarna som följt i lagstiftningens spår. Samtidigt vill vi förtydliga att distanskursen Skolbibliotekarien och det pedagogiska rummet inte syftar till att ersätta bibliotekarieutbildningar. Det skriver Jonas Asklund och Mary Ingemansson från Högskolan i Kristianstad i en replik.

Först måste elever övertygas om att det är okej att erkänna att de knappt eller inte alls läser böcker på sin fritid. Sen kommer nästa utmaning, skriver svenskläraren Emilia Friberg.

Barbara Bergström i slutreplik till Linnea Lindquist om no excuses-skolor.

Det finns ett antal förslag på skolans område som sammantagna riskerar att få ödesdigra konsekvenser, skriver sju företrädare för friskolor.

Det finns mycket skattemedel att hämta hem för skolkoncernerna om vi tillåter no excuses-skolor i Sverige. Det skriver skoldebattören Linnea Lindquist i en replik till Barbara Bergström.

”Jag vill klä av mig naken och dansa mig yr på stadens gator. Ja, tänk om det reglerade uppdraget blir av! Jag hoppas att pengarna räcker.”, skriver Maria Wiman.

Regeringen kommer att lägga fram ett efterlängtat förslag för att kraftigt förbättra förutsättningarna för lärare att få vara just lärare, skriver utbildningsminister Simona Mohamsson (L), och Anna Olskog, Sveriges Lärare.

”För elever där vägen inte är spikrak, där det finns hinder för att ens ta sig till klassrummet – där är relationen det viktigaste verktyget du har”, skriver krönikören Karin Boberg efter ”relationsdebatten” här på Vi Lärare.

Jag tror att mobilfria dagar i skolan är en bra grej. Men samhället i stort behöver fundera på vad kidsen gör med skärmarna på sin fritid, skriver Maria Wiman i en krönika.

Förslaget om sex timmars arbetsdag väcker oro för välfärdens framtid. För skolans del är riskerna särskilt stora. Det skriver MSU Göteborg. 

Den nya lagen om skolbibliotek medför mycket bra. Men den innebär också utmaningar för skolledare – som de utbildningsaktörer som profiterar på kraven om utbildad personal genom fejkade utbildningar, skriver Anna Troberg, DIK.