Era förslag om fler disciplinära åtgärder är som en kniv i ryggen på oss som kämpar för en skola som fungerar för alla barn, skriver 35 psykologer verksamma inom skolan.

Vi är skyldiga varenda unge att för allt vad det svenska skolsystemet håller, främja elevernas tillgång till svenska språket, skriver Ann Heberlein och Anna-Karin Wyndhamn i en slutreplik om Fröslundaskolan.

Misslyckande ger dåligt självf­örtroende och är en grogrund till psykisk ohälsa bland elever i skolan.

”Varken Jesper Rönndahl eller programmakarna tycks förstå att de blivit språkrör för den ena sidan i den polariserade skoldebatten”, skriver debattörerna.

Krönikören Maria Wiman skriver om smärtan av att se skolungdomarna lida – samtidigt som hon älskar att vara lärare.

Sverige är det enda land där skolkoncerner fortfarande får plocka ut privata vinster från verksamheterna. Vi har det svenska folkets stöd att ta tillbaka den demokratiska kontrollen över skolan, men det är inte säkert att det går igenom riksdagen. Det skriver skolminister Lina Axelsson Kihlblom (S), m.fl.

De orättvisa så kallade glädjebetygen försämrar för eleverna och undergräver förtroendet för skolan. En ny granskning från Skolinspektionen visar att många skolhuvudmän dessutom inte gör tillräckligt för att lösa problemet, skriver Thomas Hermansson på ledarplats.

Spä inte på fördomen att vetenskap och tro inte går att förena, skriver Frida Park på ledarplats.

Forskningsläget är tydligt: lärarledd undervisning är det bästa sättet att säkra kunskapsresultaten hos skolelever. Att utbildningsetablissemanget håller fast vid elevstyrda metoder äventyrar Sveriges framtid som kunskapsekonomi, skriver Hannes Snabb, lärarstudent och utbildnings- och integrationspolitisk talesperson för Liberala studenter.

Elever med funktionsnedsättning verkar inte ingå i den skola regeringen säger sig vilja se, skriver elva intresseorganisationer.

Diskussionen om hur utbildningsformen folkhögskola kan stärkas och utvecklas måste baseras på fakta och därmed korrekta beskrivningar, skriver Olle Westberg, generalsekreterare Rörelsefolkhögskolornas intresseorganisation, RIO, i en replik.

Läraren.se har under två veckor bjudit in samtliga riksdagspartiers skolpolitiska talespersoner för att debattera sina viktigaste skolfrågor inför valet. Här sammanfattar vi vad de vill göra för lärarna och skolan, enligt debattartiklarna.