Det är olyckligt att undervisningen av allt yngre barn formaliseras och görs mer lik undervisningen av de äldre barnen. Det skriver Håkan Wiclander, ordförande i Idéburna skolors riksförbund (ISR) och Ingrid Carlgren, styrelseledamot i ISR samt professor i pedagogik.

För att lägga en grund för att barn klarar skolan måste vi tidigt stimulera deras läsintresse. Miljöpartiet vill därför lagstifta om att alla elever ska ha tillgång till bibliotek med utbildade bibliotekarier på sin skola, skriver bland andra Märta Stenevi (MP) och Per Bolund (MP).

Så länge vi tillåter att pengar tas från välfärden och skolans elever så kommer profitörer i alla dess former dyka upp och ta chansen. Oavsett om de gömmer undan pengar i skatteparadis eller islamistiska organisationer, skriver Zina Al-Dewany på ledarplats.

”Att lösa den här typen av identifierade problem är mycket enklare än att gång efter gång tillrättavisa eller utvisa elever från klassrummet”, skriver Annika Laestadius.

”Finns det någon annan yrkeskår som gestaltas lika platt, stereotypt och föraktfullt?” skriver svenskläraren Fredrik Sandström efter läraren Patriks uppmärksammade ingripande i SVT-serien Bonusfamiljen.

Magdalena Anderssons retorik mot vinster i välfärden ger en nystart för Socialdemokraterna inför valrörelsen, skriver Arbetets ledarskribent.

Man bygger inte en kunskapsnation genom att prioritera bort läroböcker i skolan, skriver Anela Murguz på ledarplats.

Det borde därför vara okontroversiellt att anse att skolor som låter årskull efter årskull få en otillräcklig utbildning måste granskas, förändras, ersättas av andra skolor eller avvecklas, skriver Gunnar Hökmark (M).

Högljudda debattörer har länge klumpat ihop det kollektiva hedersförtrycket med mäns våld mot kvinnor. Mammornas djupa inblandning i övergreppen visar vilket svek det är mot de utsatta flickorna, skriver Sofie Löwenmark i en krönika.

Utan folkhögskolan och dess arbetssätt förlorar vi en viktig del i samhället oavsett om det handlar om studier eller utveckling, skriver tidningen Folkhögskolan på ledarplats.

Jag ser framför mig att eleverna från Römosseskolorna får sin skolvardag i en miljö som präglas av den svenska läroplanens värderingar kring demokrati, mänskliga rättigheter, jämställdhet och tolerans. Det borde vi alla se som ett steg framåt, skriver Axel Darvik (L).

Den borgerliga idén om småskalighet och pluralism inom skolvärlden är ersatt med skattefinansierad oligopolkapitalism, skriver Göteborgs-Posten på ledarplats.