Skolpartiet L rekryterar lobbyister för att försvara ett skolsystem som bara friskolekoncernerna älskar, skriver Arbetets politiska redaktör.

Barnrättsperspektivet bör genomsyra svenska kommuners verksamhet. Så ser det inte ut i dag. Det skriver Magnus Jägerskog, generalsekreterare Bris, och Sofia Walan, chef för Bris regionenhet.

Krönikören Maria Wiman luftar sina tankar om november och hur det känns att jobba i skolan just denna månad, just detta år.

Satsningar på mindre barngrupper i förskolan slopas i regeringens budget. Barn med särskilda behov eller svåra hemförhållanden drabbas hårdast, skriver Annika Strandhäll, ordförande för S-kvinnor.

Närproducerad välfärd ska också beslutas nära, anser Carina Erlandsson (M) och Linnéa Sundman (M) som vill att kommunerna får möjlighet att ställa kvalitetskrav på skolan.

Skolministerns analys tycks vara att det är enskilda friskolor som inte sköter sig som är problemet, inte själva marknadsstyrningen. Hon missar grundproblemet; att en ständigt ökande andel elever i bolagsdrivna skolor sliter sönder skolsystemet, skriver Tankesmedjan Balans i en replik.

I en ny rapport från den kristna tankesmedjan Claphaminstitutet granskas en rad läroböcker i religion om hur kristendomen beskrivs. Betyget är allt annat än godkänt, skriver Jacob Rudenstrand, Svenska Evangeliska Alliansen.

Utan kulturskolan skulle kanske inte Max Martin öppnat dörren för det svenska popundret. Om inte barn och unga får tillgång till kulturen i dag, kommer kulturen imorgon vara borta, skriver Mayson Joacimsbarn Persson, Youth 2030 Movement.

Det saknas tillgång till digitala läromedel på svenska skolor, skriver Jannie Jeppesen, vd Swedish edtech industry.

Om vi vill reducera kriminalitet, utsatthet och utanförskap – satsa på lärarna. Det skriver läraren Sofia Boutsifakos.

Vi kommer inte undan digitaliseringen, anser Förskolans krönikör Marie Eriksson. Vad den borde handla om är hur man införlivar den i utforskandet av vår omvärld.