Vi ser spåren av ett gigantiskt flumhaveri i läroplanen som Skolverket varit med och skrivit. Lärarens kunskapsförmedlande roll har nedprioriteras i utbyte mot uppfostran och social harmoni, skriver Samuel Hedlund.  

De senaste åtta åren är en förlorad tid för skolan. Regeringen visar ovilja att ta itu med skolans grundläggande problem, V och MP verkar nöjda, och den borgerliga oppositionens förslag är relativt ytliga, skriver Inger Enkvist.

Har ni hört den där om skolmiljardären som efter toalettbesöket torkade händerna på fotografen? I Dagens Nyheters värld kan nästan vad som helst inträffa, skriver Svenska Dagbladet på ledarplats.

När Internationella engelska skolans grundare plockar papperstussar från nedpissade golv gör hon det med en ideologisk agenda, skriver Aftonbladet på ledarplats.

Jag blickar tillbaka på min egen lärargärning och erinrar mig att jag tänt ljus i många klasser på låg- och mellanstadiet, men aldrig för mina högstadieelever. Varför är det så egentligen? skriver svenskläraren Fredrik Sandström.

Efter en rad snedsteg är det dags att vi ställer frågan om Sverige verkligen behöver en myndighet som Skolverket. Vore det inte bättre att lägga ner hela verksamheten?, skriver gymnasieläraren Samuel Hedlund.

Turerna kring den muslimska friskolan, Römosseskolan, är många. Med en historia av ekonomiska oegentligheter och könsseparerad undervisning är det dock rimligt att förtroendet är förbrukat, skriver Ann-Sofie Hermansson (S) och tidigare kommunstyrelsens ordförande i Göteborg stad.

Statsminister Magdalena Andersson (S) vill återinföra köer och byråkrati. Talar ledande regeringsföreträdare illa om privata utförare i välfärden måste de också förklara hur de ser framför sig att systemskiftet tillbaka till den gamla ordningen ska gå till, skriver Gunnar Hökmark (M).

Karenspaus är en bra paus … men vad är en ”krampaus”, undrar Förskolans krönikör Eva Lindström. En sådan man redan tar varje dag i förskolan, eller en paus från krampausen?

Nu är det dags att Kronobergs kommunpolitiker tar ansvar för att ge skolorna förutsättningar att stötta barn med autism på rätt sätt, skriver Mona Fuhr Unger och Gunilla Sundblad, Autism- och Aspergerförbundet.

Barbara Bergström avfärdar i DN all kritik mot sin verksamhet som "bullshit". Så agerar bara den som tycker sig vara lite bättre än andra. Vi ska bara fortsätta förse henne med skattemiljoner och hålla käften om hon så använder ens kläder som handduk, skriver Jonna Sima på ledarplats.

Smittspridningen stiger nu snabbt i skolan bland elever och inte minst bland de allra yngsta eleverna som oftast inte hunnit få något vaccin. Regionerna måste nu överväga att låta lärarna prioriteras efter att de medicinska riskgrupperna vaccinerats, skriver Åsa Fahlén, Lärarnas Riksförbund.