I somras presenterade regeringen ett förslag till förändringar för idrottsgymnasier. Förslaget har nu varit på remiss och Centerpartiet kan konstatera att regeringen, med Anna Ekström (S) i spetsen, behöver ta ett omtag i frågan, skriver Centerpartiet.

Zombiekoncernen John Bauer som nu över sju år efter sin konkurs kräver kommuner på skattepengar är ännu ett exempel på att vinstjakten i svensk skola har gått för långt. Det behövs en majoritet i riksdagen för att öka likvärdigheten och bryta skolsegregationen, skriver Gunilla Svantorp (S).

Ungas psykiska hälsa riskerar att försämras ytterligare av ökad ekonomisk stress i spåren av coronapandemin. Risken är också stor för att skolstressens negativa effekter kommer att bestå om inte betygssystemen ändras och den ökade polariseringen och segregeringen inom skolan bryts, skriver Curt Hagquist och Jan-Eric Gustafsson.

Vi menar att skolan är en nationell angelägenhet som helt enkelt är för viktig för att behandlas som en kommunal budgetregulator, skriver Anton Sjöstedt och Roger Haddad, Liberalerna

Politiker borde förstå och bedöma vetenskapen generösare. Men lika sant är att forskare kan och bör göra mer för att politiker och allmänhet ska förstå värdet av deras arbete. Att finansiera och uppvärdera universitetens tredje uppdrag är ett första steg i den riktningen, skriver Elias Collin, Timbro.

Debatten om skolans brister har blivit allt mer intensiv. Tyvärr hör vi numera sällan Miljöpartiet i den diskussionen. Nu förväntar vi oss att partiets nyvalda språkrör lyfter fram skolan som en huvudfråga, skriver Lärarnas Riksförbunds ordförande Åsa Fahlén.

Tvärtemot Stålmannens hårda vardag så måste lärare ha en fritid som är vikt åt återhämtning, skriver Maria Wiman i en krönika.

Terese Cannehag Berglund vill att svensk skola lyfter elevernas suktande efter teoretiska och filosofiska förmågor.

Lena Ag, Jämställdhetsmyndigheten: Vår nya rapport slår hål på myten att det är de unga som ska se till att jämställdheten fortsätter öka.

För elever vars tvångsbeteende upptäcks tidigt finns det hopp – både om en fungerande skolgång och ett bättre liv. Men många elever går genom skolan utan att få rätt hjälp, skriver Lena Nilsson och Helena Rönnberg, Svenska OCD-förbundet.