Alldeles för många barn saknar en försäkring. Speciellt under sommaren då flera kommuners skydd inte gäller, skriver Håkan Svärdman, samhällspolitisk chef på försäkringsfacket Forena.

Låt mig vara tydlig. Elever ska kunna välja skola, men skolor ska inte kunna välja elever. Att friskolornas egna kösystem begränsar valfriheten är ett faktum. KD värnar uppenbarligen friskolekoncernernas vinstintresse framför allas möjligheter att kunna välja skola, skriver Anna Ekström (S), i en replik.

Det fria skolvalet ökar möjligheterna att bryta segregationen, skriver Sofia Nerbrand på ledarplats.

Debatten om katederundervisning kontra elevcentrerad undervisning tenderar ofta att bli lite onyanserad, skriver redaktionschef Hampus Jarnlo.

Mattias Axelssons krönika handlar om att det du lär dig i skolan blir grunden för ditt fortsatta lärande, resten av livet.

Med den här texten är min förhoppning att fler får upp ögonen för vad som sker i Skolsverige. Något håller på att gå sönder. Något som bryts ned för varje år som går, skriver läraren HP Tran och listar de mest fundamentala felen.

Solvikskolan följde inte waldorfskolornas läroplan och var heller inte med i deras förbund, skriver Malin Bengtsson.

Alla barn ska mötas av höga förväntningar och i varje klassrum ska det råda studiero. KD står dock för en annan skolpolitik. Partiet vill ha fler religiösa friskolor och säger nej till skarpa förslag för mer trygghet och studiero, skriver Anna Ekström i en replik om det fria skolvalet.

Jag putsar på demonstrationsskylt: ”Jag håller inte med om dina slutsatser men jag är beredd att dö för din rätt att forska om vad du vill", skriver Johanna Möllerström i en krönika.  

Hela 87 procent av eleverna på introduktionsprogrammen i Malmö blir utan gymnasieexamen. Vi föreslår ett tvåårigt yrkesprogram som i hög grad består av praktik som lärlingar, skriver Roland Andersson och Marcus Lindbom.

Jag blir lika illa berörd av SVT-dokumentären som av diskussionen efteråt. Jag känner mig manipulerad att förfasas över något som aldrig kommer i närheten av min egen skolgångs elände. Normalskolan, skriver Lotta Lundberg i en krönika.

Barn till lågutbildade sitter mer stilla och deltar i färre idrottsaktiviteter än barn till högutbildade. Det kommer att få konsekvenser för lång tid framöver, skriver DN på ledarplats.