Den svenska utbildningsmarknaden är världens mest avreglerade. Men ökad statlig byråkrati löser inte de problemen som finns. Vi avvisar därför idén om att inrätta en ny regional skolmyndighet, skriver Idéburna skolors riksförbund.
Den avgörande frågan är inte om friskolekoncerner ska kunna drivas med vinst, utan hur man skapar kvalitet i skolan för alla och i hela landet oavsett driftsform, skriver Sten Tolgfors, tidigare utbildningspolitisk talesperson för M.
Konkurrens om att driva skolor inom givna ramar kan vara bra men den vilda västern-liknande marknad som systemet med skolpeng skapat i Sverige är dålig. Det skriver Erik Söderlind i en slutreplik.
Extraordinära tider kräver extraordinära åtgärder. Ska Sverige ha både bättre och säkrare undervisning under pandemitiden behöver vi förlänga jullovet, införa krav på munskydd, tvåskift och febertest, skriver Douglas Thor (Muf).
Sveriges framtid som kunskapsnation står och faller med kvaliteten på forskning och utbildning. Men utvecklingen inom högskoleväsendet är illavarslande, skriver Fredrik Sjöholm, professor i internationell ekonomi och vd för Institutet för Näringslivsforskning.
Desiree Ekendahl, rektor på Internationella Engelska Skolan Krokslätt, har följt debatten om friskolor under alla sina år i skolvärlden. Nu känner hon att det är dags att delge hennes bild.
Bijan Fahimi, VD för Tellusgruppen, konstaterar att den främsta orsaken till segregationen inte är friskolor. Så långt har han rätt i sin debattartikel. Skolsegregationen beror mest på bostadssegregation men den förvärras av skolvalet. Resten av artikeln är tyvärr djupt vilseledande, skriver Markus Larsson, Tankesmedjan Balans, i en replik.
Det största problemet är inte de obegränsade vinster som aktiebolagsskolorna tillåts ta ut – inte heller valfriheten när vi vill det bästa för våra barn. Det största problemet är de effekter som marknadsstyrningen av svensk skola har gett oss. Vi sitter fast i en rävsax i ett dysfunktionellt system, skriver läraren HP Tran.
Debatten om friskolornas vinstuttag har blossat upp på nytt. Den här gången är huvudämnet friskolornas påstådda roll i skolsegregationen. Det är obegripligt att skolföretag som bedriver verksamhet som uppenbarligen är efterfrågade framställs som ett av skolans största problem, skriver Bijan Fahimi, VD Tellusgruppen.
Barnen Där Borta antas lida under kadaverdisciplin och bara blir duktiga på ett fyrkantigt, oanvändbart sätt. Men tänk om hållningen att vi ingenting har att lära av andra kulturer bara är ett uttryck för dum chauvinistisk arrogans? skriver Ann-Charlotte Marteus på ledarplats.