Gymnasielagens konsekvenser talar för att det måste till en radikal förändring. En amnesti är i det här fallet den bästa lösningen. Det skriver Borås Tidning på ledarplats.

Allt fler kommuner bedriver en antiislamisk signalpolitik. Det menar Jan Hjärpe som anser att det är en farlig politisk väg.

Sverige behöver en politik som säkrar en bra välfärd, bryter segregationen och bekämpar brottsligheten. Det skriver Anna Ekström (S), m.fl.

Svag begåvning har ingen guldkant, att så många som 14 procent har låg IQ är det stora bortglömda problemet i både skola och folkhälsoarbetet, slutreplikerar barnläkaren Mats Reimer.

Att ett slöjförbud skulle förbättra integrationen eller vara effektivt mot hedersförtryck återstår att bevisa. Inte mycket talar för det. Barn bör inte heller bli ett slagträ i en generell debatt om islams ställning i Sverige, skriver Håkan Boström på ledarplats.  

”Värst var min gymnasielärare i geografi”. I vår undersökning framkommer att varannan ung kristen upplever kränkningar för sin tro och att det inte sällan är lärare som ligger bakom, skriver företrädare för Sveriges kristna råd.

Det är givetvis enklare att ägna sig åt kostsam symbolpolitik än att ta sig an verkliga problem, skriver Erik J Olsson, professor i teoretisk filosofi vid Lunds universitet.

Vad är syftet med högre utbildning? Är det att placeras i ett rum med andra politiskt likasinnade, för att slippa möta motsatta åsikter? Eller är det att bildas och att utmanas i tanken? skriver Emma Jaenson på ledarplats.

Att vända kvalitetsfallet i svensk skola kommer att ta årtionden. Men ett viktigt steg är att montera ner dagens dysfunktionella och perverterade friskolesystem, skriver Rebecca Roth, Lärarnas Riksförbunds studerandeförening.

Färsk statistik från Arbetsmiljöverket visar att antalet sjukskrivningar orsakade av hot och våld i skolan ökar. Lärarnas tidnings rapportering om de svarta siffrorna har väckt starka reaktioner – bland annat hos en anonym förskollärare som här nedan vittnar om arbetsmiljöproblemet.

Tankesmedjan Balans är en ideell förening som verkar för balans mellan krav och resurser inom välfärden. Därför motsätter vi oss kostnadsdrivande mekanismer på skolmarknaden, slutreplikerar Marcus Larsson och Åsa Plesner.

I Sverige har vi en unik marknad för utbildning, med vinstdrivande aktiebolag som är offentligt finansierade. Det har man inte någon annanstans i världen. Det skriver Martina Jarminder på ledarplats.