Är vi nöjda med att skolan i Uppsala rankas bland de sämsta i Sverige? Det är dags för en ordentlig förändring och det går att förändra och förbättra om bara viljan finns, skriver Utvecklingspartiet Demokraterna.

Alla elever förtjänar den bästa skolgång de kan få, oavsett begåvning och funktionsförmåga. Det finns därför inget utrymme för ”antingen eller” när vi pratar om barns rätt till utbildning, replikerar rådgivaren i specialpedagogiska frågor Pia Rehn Bergander till Mats Reimer.

The widening gap between richer and poorer pupils is an indictment of changes spearheaded by Michael Gove.

Måste personer med intellektuell funktionsnedsättning skriva in sig på förskolan för att kunna utveckla digital kompetens. Det frågar företrädare för Riksförbundet FUB, Svenska Downföreningen, Autism- och Aspergerförbundet med flera, med anledning av att utbildningen anpassad it vid Mora Folkhögskola är nedläggningshotad.

Såväl anställda som studenter tycker det är svårt att veta vad som utgör sexuella trakasserier och när det är befogat att göra en anmälan, skriver Anette Agardh, professor i global hälsa, och Torbjörn von Schantz, rektor för Lunds universitet.

Nyheter om misstänkta pedofiler i förskolemiljön är alltid smärtsamma. Denna gång gäller det en långvarigt anställd, men de flesta konstaterade övergreppen har utförts av tillfälliga praktikanter eller vikarier, vilket ställer krav på introduktionsrutiner, snarare än hur man går på toaletten, skriver Christian Eidevald, docent i förskoledidaktik.

En metod är förbud, fördömande och filter. En annan metod är öppna, icke-dömande, reflekterande och kunskapsbaserade samtal, skriver RFSU som svar till Marcus Svenssons debattinlägg.

Ordentliga ögonkontroller behöver därför bli obligatoriskt för barn i skolåldern. Låt skolsköterskan slippa dessa ofullständiga undersökningar och lämna uppgiften till ögonläkare eller optiker, skriver Gabriela Flores Araya, Marknadsansvarig, Klarsynt.

Moderaterna vill få till en haverikommission av gymnasielagen. Det behövs, lagen är ett misslyckande av bibliska proportioner, skriver Jacob Sidenvall på ledarplats.

I många fall är beslutfattarna långt ifrån barnens verklighet, både kunskapsmässigt och erfarenhetsmässigt, skriver Nilofar Sherinbek om de planerade besparingarna i Lunds skolor.

Antalet studenter som blir avstängda eller får varningar av disciplinnämnden har ökat de senaste tio åren. Det skriver Martina Jarminder på ledarplats.

Det fungerar inte att slösa bort lärarna som resurs genom onödig dokumentation. Lärare måste få bättre förutsättningar att göra sitt jobb – att säkra kunskaper. Det skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundets ordförande.