Nyhetskategorier
"Kunskapen om projektarbete i skolan är för dålig"
Projektarbetena kräver mer sammanhängande tid än någon lektionstimme då och då. Genom den timplan som styckar skolarbetet i många fristående ämnen där varje lärare slår vakt om sina lektionstimmar, så försvåras detta sätt att arbeta. Detta hinder kan dock kringgås om flera lärare samarbetar och under ett par perioder skjuter till några timmar var till…


