I en tid då det demokratiska samtalet hämmas på många håll i världen, är språkkunskaper och interkulturell kompetens av yttersta vikt. Ämnet moderna språks och modersmålsundervisningens roll i skolan behöver stärkas, liksom minoritetsspråkens roll i samhället och skolsystemet bevaras och förstärkas, skriver 23 lärare i ett upprop.

Menar vi allvar med skolutvecklingen, måste vi slopa kanonkäbblet och satsa på klassrummet. För det är där som läsutvecklingen och kanonskapandet sker – på riktigt, skriver läraren Erik Cardelus.

För att säkra kvalitet, jämlikhet och en hållbar arbetsmiljö krävs att både stat och kommun tar fullt ansvar för skolans finansiering. Det skriver Anna Olskog, Sveriges lärare.

Flera debattörer påstår felaktigt att regeringen försvagar sexualundervisningen i skolan. I själva verket är arbetet med att förbättra och förtydliga undervisningen i full gång. Det skriver jämställdhetsminister Nina Larsson (L) och utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson (L) i en replik. 

En skola som segregerar elever riskerar att riva isär samhället i stället för att hålla det samman, skriver Erik Cardelus, Fil dr i språkdidaktik och gymnasielärare.

Från det år man fyller 16 år omfattas man av totalförsvarsplikten. En totalförsvarsvecka vore därför lämplig i årskurs nio, kanske under beredskapsveckan, föreslår Josef Sörensson (KD).

”Skolan går på knäna. Vi behöver mer resurser. Det är en stor del av skolans problematik. Låt ingen försöka dölja det faktumet genom att inbilla människor att problemen i skolan går att lösas genom hårdare regler”, skriver specialpedagog Jessika Linde.

En skola som inte bara funkar för medelklasstjejer är mycket angeläget för arbetarrörelsen. Våga testa no excuses-tänket i en S-styrd kommun, skriver Arbetets kolumnist.

Regeringen kallar budgeten för en ”historisk satsning på skolan” – men kortsiktiga reformer kommer inte förändra att de minskande barnkullarna påverkar förskolan och skolan dramatiskt. Det menar Ann-Charlotte Gavelin Rydman efter att budgetpropositionen för 2026 presenterats.

För skolan blir budskapet extra tydligt: språken är mer än bara kommunikation – de ger nycklar till identitet, kultur och nya perspektiv. Flerspråkighet ger fördjupning och färgsättning i lärande och undervisning, skriver läraren Erik Cardelus.

Jag vill slå ett slag för att smycka klassrummet med citat ur skönlitterära texter. Finns det något mer rogivande än att låta ögonen vila på några rader för att få en stunds verklighetsflykt och eftertanke, undrar svenskläraren Fredrik Sandström.