Ska Sverige, som det föregångsland det är, leda världen mot en modern, inkluderande och lustfylld analfabetism? skriver Ann-Charlotte Marteus på ledarplats.

All undervisning i skolan ska ytterst ledas av lärare, datorer och annat är bara hjälpmedel, i sin tur skapade av människan. Författaren Björn Ranelid skriver exklusivt för Pedagogiska Magasinet.

Vi ska respektera barnkonventionen och konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning till fullo. Mänskliga rättigheter huvudsakliga budskap är att alla människor har ett lika värde och att ska lika förutsättningar för alla människor oavsett de olika fortsättningar och olikheter som finns bland mänskligheten. Det är när vi når dit vi gör skillnad för alla…

Dagens föräldrageneration präglas av en ängslig inställning till sitt eget fostransuppdrag, skriver Hamid Zafar, barn- och utbildningschef i Mullsjö.

Även om debattinlägget “Tyvärr polisen, skolvalet gör att vi inte kan hjälpa er” skrevs för över ett år sedan har det efter den senaste tidens eskalerande våld cirkulerat flitigt på sociala medier och frågan är idag mer relevant än någonsin, skriver lärarstudenten Oliver Hedman Rahm i en replik på LT debatt

Nästa år blir barnkonventionen lag. Samtidigt kommer resurserna till utbildningssektorn minska. Och de som drabbas hårdast är de som redan är marginaliserade, skriver förskolläraren Maria Hylberg.

Kontinuitet i ledarskapet är en framgångsfaktor i skolans värld. Trenden med täta rektorsbyten måste därför brytas. Vi vill se ett tydligare statligt ansvar. Varje rektor ska kunna få resurserna som behövs för att bedriva en bra skola för alla elever, skriver Matz Nilsson, Sveriges Skolledarförbund och Per Kornhall, skolexpert.

I dag kan skolor med allvarliga brister åtgärda dem och undslippa konsekvenser eller indragna tillstånd. Byråkrati skyddar extremister. Reglerna måste ändras så att Skolinspektionen lättare kan lägga ner olämpliga skolor, skriver Liberalernas skolpolitiska talesperson Roger Haddad.

Personligen menar jag att alla behöver stå upp för det är varje barns rättighet att läsa och att kunna läsa. Att inte kunna läsa ordentligt är i allra högsta grad diskriminerande, skriver läraren Sara Bruun i ett blogginlägg.

Vi pratar om vikten av en likvärdig skola, men hur kan det då komma sig att elever systematiskt kan bli missbedömda och hållas utanför i en provsituation på grund av att man värderar olika sätt olika. Det värsta är att instruktionerna kommer ifrån högsta ort: Skolverket, skriver debattören Susanna Cederquist.

Eleverna i dagens svenska skola behöver få hjälp och stöd för att lära sig mer. skolverkets förslag att minska på exempelvis historieundervisningen får hård kritik av Gudrun Brunegård (KD).

Aldrig någonsin i modern tid har tillgängligheten till porr varit så lätt som idag. Det är mycket mycket alarmerande. Det skriver skolkuratorn Lotta Kajving i en krönika.