Minskad valfrihet motverkar inte skolsegregation. Det finns alternativ som gör den vanliga skolan attraktiv för fler. Bygg ut skolor som fungerar väl, skapa en kultur där alla elever lär sig mer och se till att skolor med störst behov kan rekrytera skickliga skolledare och lärare, skriver Karin Rebas, skolpolitisk expert.

En lärare vittnar om hur elever under SD-flagg efter valet trakasserar nyanlända. Trots partiets nolltolerans mot rasism är det inte konstigt om ungdomar tror att SD betyder hat mot minoriteter, skriver DN:s Niklas Orrenius.

Det offentliga närmade sig det lagligas gränser i arbetet mot våldsbejakande extremism, skriver Daniel Braw på ledarplats.

Mats kan inte säga "jag tycker om dig" till Erik utan att riskera sin sociala status. Han går i stället fram till sin vän och säger något nedvärderande. Lärarna ingriper sällan mot den destruktiva jargongen mellan killkompisar – i stället hänger de med, skriver forskaren Fredrik Zimmerman.

Psykologer och pedagoger skriver i en replik att kritiken mot SPSM när det gäller positivt beteendestöd blir missriktad. De menar att forskningen kring detta är entydig när det gäller vägen till lärande, utveckling och livskvalitet.

Att ingenjörsprogrammen har hög andel avhopp är allvarligt och kräver åtgärder. Jonas Gustavsson lyfter flera bra förslag men några riskerar få motsatt effekt och dessutom försämra högskoleutbildningarna i Sverige, skriver Andreas Gustavsson, ordförande för Uppsala teknolog- och naturvetarkår, i en replik.

En låg examinationsgrad är inte given utan den är resultatet av sättet vi bedriver utbildning i dag. Att förbättra processen borde engagera varje sann ingenjör på högskolan, skriver Gunnar Karlsson, professor i teletrafiksystem vid KTH, i en replik.

Skolan med dess centrala betydelse kan bli lackmustestet och en öppning för samförstånd. Börja med skolan och gå sedan vidare med bostadspolitiken, sjukvårdspolitiken och migrationspolitiken. För det finns dörrar inom skolpolitiken som med endast ett lätt tryck kan öppnas och där partierna kan mötas, skriver Åsa Fahlén, Lärarnas Riksförbund.

Statsvetarprofessorn Bo Rothstein vänder sig mot det nätverk för vithetskritik som startats på universitetet i Göteborg: "Om denna tankemodell accepteras kan man säga att Göteborgs universitet har upphört att vara ett universitet."

Den psykiska ohälsan blir allt värre. Jag är själv en av dem som drabbats. Men att få hjälp är nästintill omöjligt. Jag har försökt, men det finns inte någon plats för oss som i våra mörkaste stunder vill ta våra liv, skriver Laura Vandelin.

De riksdagspartier som stödde gymnasielagen skulle kunna ta initiativet och, gärna tillsammans med till exempel Liberalerna och Kristdemokraterna, snabbt samråda kring en amnestilagstiftning för de ensamkommande, skriver Ulf Bjereld, förbundsordförande för Socialdemokrater för tro och solidaritet.

Två parallella skolsystem har vuxit fram runtom i Sverige, där välutbildade och svenskfödda familjer väljer bort skolor med barn till lågutbildade och barn till föräldrar med invandrarbakgrund. I vår nya rapport visar vi också att den hyllade Nyköpingsmodellen trots ambitionen om motsatsen lett till ökad segregation, skriver German Bender och Per Kornhall.