Förskolan ska inte fokusera på undervisning, det ska handla om att ge barnen en plats för lek, kreativitet och socialt samspel, skriver Isak Skogstad, lärare och skoldebattör.

Den nya regeringen bör avskaffa systemet med meritpoäng i gymnasiet. Istället behövs en strategi för bättre kunskaper i språk i den svenska skolan. Det skriver före detta gymnasiechef Tommy Sandebring.

Lärare: Vi har en skyldighet att göra något åt okunskapen.

Åsa Fahlen: Efter januariavtalet är det bara ni som står vid sidan av.

Tusentals barn har fallit genom revorna i vårt skyddsnät, många har gett upp och drunknat i hopplösheten, skriver Aftonbladet på ledarplats.

Behärskar man inte det svenska språket försämras ens livschanser väsentligt. Därför är det viktigt att svenskan är första prioritet i förskolan, skriver Naomi Abramowicz på ledarplats.

Nu måste skolans huvudmän ta sitt ansvar för lärarlönerna så att lärarna stannar kvar i yrket, uppmanar Åsa Fahlén, ordförande Lärarnas Riksförbund.

Roger Bodin har fel när han säger att vi skulle vara tysta om likvärdigheten. Lärarförbundet är ingen vän av att skolors resurser går till stora vinster. Men vi väljer att peka på den stora boven i dramat – skolans resursfördelningssystem, skriver Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.

Snåla marginaler försvårar för lärare och skolledare som ska planera verksamheten så att även barn från knappa förhållanden kan vara med. Kommuner och friskolor måste anslå mer pengar så att skolan kan bli verkligt avgiftsfri, skriver Majblommans generalsekreterare Tove Lindahl Greve.

Att Humanisterna har svårt att se den ateistiska normen i det offentliga Sverige är ingen nyhet. Men vi är rätt säkra på att regeringens utredare kommer att se problemen med ett etableringsstopp för konfessionella friskolor, skriver Olof Edsinger och Bo Nyberg, Svenska Evangeliska Alliansen resp Kristna friskolerådet, i en replik.  

Håll Sverige Rent uppmanar alla nyvalda kommunpolitiker i länet att sätta fokus på lärande för hållbar utveckling och se till att skolor och förskolor kan arbeta på ett enkelt och systematiskt sätt. Alla barn och elever i Örebro län ska få samma förutsättningar att vara med och skapa en hållbar framtid, skriver Johanna Ragnartz, vd…

I Januariöverenskommelsen ska formerna för skolans huvudmannaskap utredas. Men det är naivt att tro att det innebär att regeringen kommer att kämpa för en politik som den är tveksamt inställd till, skriver Naomi Abramowicz på ledarplats.