Vi vill att fler anställda i skolan ser till varje barn. Det skriver utrikesminister Margot Wallström (S) som idag besöker Malmedalsveckan i Rosengård, tillsammans med sin partikamrat Joakim Sandell.

Att snart sagt alla lärosäten tvingar in genusvetenskaplig litteratur på kurser där denna vetenskap inte kan tillföra något, utan mest tagit formen av en påtvingad överideologi, har inget med akademisk frihet att göra anser vi, skriver Robert Stenkvist, talesperson för högre utbildning samt ledamot i utbildningsutskottet (SD) Stefan Jakobsson, (SD).

Ett professionsprogram som tar hand om behoven av kompetens- och karriärutveckling och som bygger en stark kunskapsgrund kan vara just den nyckel Sverige i dag saknar för att stärka läraryrkets attraktivitet och utbildningssystemets kvalitet, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

Enligt skollagen ska varje elev ska ha tillgång till en skolpsykolog, men i Lund är det bara Polhemsskolan som kan erbjuda det, skriver centerpartisterna.Ida Alterå och David Liljedahl.

2018 års valrörelse är igång, men en så pass viktig framtidsfråga som skolan har helt glömts bort. Det är bekymmersamt att skol- och utbildningsfrågor knappt fått något utrymme överhuvudtaget, skriver Benjamin Dousa (M).

Använd inte ordet ”elitskola” för teoretisk spetsutbildning. Det handlar inte om något orättvist, onödigt eller dåligt. Det handlar om en nödvändighet för många av dessa barn, för att de ska kunna må bra i skolan, skriver Riksförbundet för särskild begåvning.

Om vi får makten över skolan i Stockholm, Malmö och Göteborg efter valet, kommer vi att starta fler högspecialiserade undervisningsgrupper där elever som behöver denna lärmiljö kan gå tillfälligt eller en längre tid, skriver Lotta Edholm, Helene Odenjung och Roko Kursar, Liberalerna.  

Det räcker inte att värdera sanningshalten i de källor vi googlar fram. Eleverna måste också förstå algoritmernas roll i sökmotorer och sociala medier. Vår nya studie visar tyvärr hur lärare, trots goda intentioner, har svårt att undervisa om informationssökning och källkritik, skriver Kristina Alexanderson, Internetstiftelsen, m.fl.

Ta bort alla riktade statsbidrag och inför en rättvis barnpeng från staten direkt till förskolorna, utan att ta omvägen via kommunerna. Och låt oss själva bestämma hur stora barngrupperna ska vara, skriver Bosse Wahlin, förskolechef och rektor i Ängelholm, skriver Bosse Wahlin, rektor/förskolechef, Vejbystrands skola och förskola i Ängelholm.

Den stora fokuseringen på utredningar och inkludering i skolan leder till att barnens individuella behov glöms bort. Det är dags att avdramatisera särskilda undervisningsgrupper och speciallärarstöd, skriver Annika Eclund, utbildningspolitisk talesperson för Kristdemokraterna.

I stället för att minska barngrupperna i förskolan har regeringen fokuserat på genus och ”normkritiska perspektiv ”. Kristdemokraterna kommer däremot att strida för en lag om högst 12 barn i en småbarnsgrupp, skriver Caroline Szyber KD..

Förbjud skolföretag att göra vinst. Vinstjakten leder till att friskoleelever omotiverat får högre betyg för att vinstdrivande friskolor ska behålla sitt goda rykte, skriver flera elever på Norra Reals gymnasium i Stockholm på DN.Åsikt