Det är bra att utbildningsminister Anna Ekström (S) visar vilja att ta tag i hot och våld i skolan. Men det finns bättre verktyg än de som utbildningsministern föreslår, skriver Kristina Axén Olin (M), i en replik.  

Hur vi lyckas med högre utbildning och forskning är avgörande för Sveriges utveckling. Därför är det dags att regeringen tar itu med problemen och bland annat ser till att arbetsmarknadens behov tillgodoses, skriver Fredrik Sand, Svenskt Näringsliv.

Det mest framträdande i den senaste tidens polariserade skoldebatt är dikotomiseringen mellan flum och katederdisciplin, som utgår från antagandet att vi måste välja sida. Men det finns inte något motsatsförhållande mellan skolans kunskaps- och fostransuppdrag. De utesluter inte varandra, utan lever tillsammans i ett komplext växelspel, skriver Eric Cardelús, lektor, lärarutbildare och mångårigt verksam gymnasielärare.

Vi pedagoger behöver mer utbildning i beteendehantering, precis som Hejlskov Elvén antyder. Däremot kan inte beteendehanteringen endast ha ett individperspektiv, utan den måste även innehålla ett grupperspektiv, skriver läraren Andreas Johansson.

Skolinspektionen har hittat brister på tre konfessionella skolor. Friskolorna har nu fått vite. Men det är naturligtvis vansinnigt att skolor som indoktrinerar barn över huvud taget får fortsätta med sin verksamhet, skriver Emma Jaenson på ledarplats.

”Vi har religionsfrihet i Sverige. Barn har rätt att välja vad de vill tro på och hur de vill se ut” säger Benin Al-Najjar som arbetar som lärare. (webb-tv)

Faw Azzat (M), Goodwillambassadör GAPF, tycker att det är problematiskt när barn bär slöja. Hör henne berätta varför. (webb-tv)

Att inspektionen pekar på att det tycks finnas ett samband mellan bristande kvalitet och mängden elever med sämre socioekonomiska förutsättningar , exempelvis många nyanlända, kan dock inte förvåna någon. Diskussionen bör därför handla om hur de skolorna kan fullgöra sitt uppdrag, skriver Tove Lifvendahl på ledarplats.

Fixeringen på en symbolfråga som klassikerlistan visar hur tom Kristdemokraternas skolpolitik är i övrigt, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

Den minskade likvärdigheten i svensk skola är en av de allvarligaste utmaningarna, skriver OECD i en ny rapport om svensk ekonomi. Utbildningspolitiken måste nu sätta ökat fokus på elevernas bakgrund och ge alla skolor likartade förutsättningar, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

Det är alldeles utmärkt att företrädare för Socialdemokraterna börjar låta som Liberalerna i synen på skolan men regeringen kan inte ena dagen meddela att man inte tänker ändra skollagen för att öka lärarnas befogenheter för att nu låtsats som att man vill det, skriver Liberalernas skolpolitiske talesperson Roger Haddad.

Med fler elever med erfarenhet av flykt i den svenska skolan har arbetsbördan för skolpersonal på många håll slagit i taket – samtidigt som eleverna lämnas åt sitt öde. Om Sverige ska kunna leva upp till Barnkonventionen måste regering och skolhuvudmän se till att skolan har rätt förutsättningar för att varje barns rätt till utbildning…