Socialdemokratiska Tider har rätt i att F, underkänt, bör tas bort. Men det betyder inte att gymnasiet får bli kravlöst, skriver Expressen på ledarplats.
Skolan ska vara icke-religiös. Men skolavslutningen kan äga rum i kyrkan. Det är väl bara i ett sekulärt land som Sverige som inte ens kyrkan ses som en religiös boning, skriver Dagens Samhälles Margit Silberstein i en kommentar.
Fler signaler visar att skolbiblioteken inte används som en pedagogisk resurs eller integreras i skolans undervisning i alla ämnen. Men skolbiblioteken kan utgöra en betydelsefull pedagogisk resurs som bidrar till elevers lärande och utveckling. Det skriver projektledaren Anna Wide i en gästkrönika på biblioteksföreningens webbplats.
”Det är naturligt att känslor rörs upp när föräldrar inte tar, eller kan ta ansvar för sina barn, samtidigt som rektorer och kommunens socialarbetare missköter sina uppdrag”, skriver Jens Peter de Pedro, speldesigner, journalist, hemundervisande förälder samt styrelsemedlem Tankesmedjan Tillit.
Det finns ingen tvekan om att dagens telefoner har funktioner som kan främja elevernas lärande. Men sanningen är att de inte förmår begränsa användandet till skollärandet, utan ägnar sig ofta åt att chatta, spela och kolla på Youtube under lektionerna. Helt enkelt för att de tycker att det är roligare, skriver Patrik Wincent, författare och…
I en ny rapport föreslår tankesmedjan Tiden att betyget ”F” avskaffas, så att fler elever kan komma in i de nationella gymnasieprogrammen. Men att avskaffa möjligheten att ge elever underkänt ökar inte elevernas kunskaper, skriver Thomas Hermansson på ledarplats.
Sverige måste vara ledande när det gäller kunskapsintensiv produktion av varor och tjänster, annars blir vi omsprungna av andra länder. Därför behöver vi en ny kurs för skolan – med reformer som är baserade på forskning, skriver Caroline af Ugglas, Anders Morin och Karin Rebas och presenterar fem reformförslag.
2 000 mobilnotiser – under 30 minuter. Det blev resultatet av ett uppmärksammat experiment i en Grännaskola. Anna Ekström (S) vill förbjuda telefonerna, men forskaren Torbjörn Ott säger nej.
”När vi lärare talar om vikten av att investera i barns utbildning, så talar vi faktiskt inte i egen sak. Det handlar om hela landets framtid och välstånd”, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.
Skolverkets satsning på stöd till obehöriga lärare kritiseras av LR och Lärarförbundet. Vi bedömer att deras farhåga om att synen på läraryrket riskerar att devalveras är överdriven. Lärarlegitimationsreformen har brett stöd. Medvetenheten om hur betydelsefullt det är med behöriga lärare är stor i Skolsverige, skriver Peter Fredriksson, Skolverket, i en replik.