Från år 2006 till idag har antalet anmälningar till skolinspektionen ökat till mer än det fyrdubbla. Framförallt kan man se en ökning när det gäller kränkningar och rätten till stöd i undervisningen, skriver skolledaren Oskar Fredriksson.

Det är inte acceptabelt att hälften av Sveriges elever saknar skolbibliotek, skriver Anna Troberg, ordförande för DIK och presenterar åtta punkter för ett skolbibliotek i världsklass.

"Genom professionsprogram skulle skolledare och lärare kunna återerövra inflytandet över utbildningspolitiken", skriver Matz Nilsson, Sveriges Skolledarförbund. Ett exempel är de nationella proven.

För att lösa lärarbristen, kan man kolla på sjukvården. Låt ämneskunniga forskare kombinera sin anställning med att vara gymnasielärare, skriver Pia Steensland (KD), riksdagledamot.

När vetenskapen är så enig som i fråga om klimatförändringens stora risker och vad som behöver göras för att begränsa dem så måste universiteten själva demonstrera vad det innebär att ta den kunskapen på allvar, skriver 18 forskare vid åtta svenska lärosäten, i en replik.

Nu gäller det för alla nyvalda kommunpolitiker runt om i landet att ta sitt ansvar för att implementera Agenda 2030 och avsätta resurser till skolor och förskolor till lärande för hållbar utveckling, skriver Johanna Ragnartz, vd Håll Sverige Rent.

Ska ett dataprogram och okunnig användning av detta verkligen få styra skoldebatten som det gjort under senare år, undrar läkaren och managementkonsulten Lars-Bertil Arvidsson,.

Vi socialdemokrater har länge drivit på för att Göteborgs stad ska ta fram en tydlig plan mot hedersförtryck. För oss handlar detta om att skapa ett effektivt verktyg för stadens medarbetare att använda. Vi kommer inte nöja oss med mindre, skriver Ann-Sofie Hermansson (S) och Marina Johansson (S)

Göteborgs nya plan mot hedersvåld är ett avskräckande exempel på hur akademiskt flum försvårar arbetet mot hedersförtryck, skriver Expressen på ledarplats.

Vi i Miljöpartiet tycker att skolorna själva ska få bestämma på vilket sätt undervisningen ska bedrivas, skriver Karin Pleijel (MP).

Missnöjeskören om skolan har gjort mer skada än nytta, både vad gäller lärarnas status och de politiska besluten. Sluta ropa "vargen kommer". Vem vill jobba i ett yrke som ständigt svartmålas? skriver försteläraren Jonas Nilsson.

Skolor väljer förebyggande arbete framför disciplinåtgärder, enligt Skolverket. Men om det funkade skulle väl skolan - funka, skriver Expressen på ledarplats.