Den digitala röran får inte fortsätta när nya reformer ska genomföras. Det skriver Johanna Karlén, kvalitetschef Swedish edtech industry.

Men medan svenska elever lär sig mindre har England visat att utvecklingen går att vända. Det borde väcka större nyfikenhet, skriver GP på ledarplats.

Selvom skærmene var pakket væk, var det svært for eleverne at tale sammen. Nu gør fire ugers samtale-kursus en forskel.

As students become more acquainted with social media and AI, these habits can help them distinguish credible sources from misinformation.

Parents and school districts in the US are pushing back against device-led learning, citing concerns about excessive screen time, bullying and a lack of evidence that devices improve learning.

Both private and public schools in tech regions are limiting the use of tech in classrooms. But will low-income districts be able to follow suit?

Skoleforskere mener, at politikerne burde kigge på computerne og ikke private mobiltelefoner, hvis de vil gøre noget ved elevernes faglighed.

Undervisningsministeren vil finde ud af, hvor skoen trykker. Og så vil han udbrede skærmfri indskoling til resten af landet.

Digital stress och skärmberoende stod i fokus när beroendeterapeuten Patrik Wincent besökte Tannbergsskolan i Lycksele. Han reser runt på svenska skolor för att föreläsa om digital hälsa. Samtidigt betonar Wincents teknikens fördelar, men också behovet av återhämtning och gemensamma regler hemma.I samtalet nämns också jämförelsen att människans uppmärksamhetsspann nu sägs vara kortare än en guldfisks.

Det handlar inte bara om att mobilen stör elever i klassrummet. Problemen börjar långt innan högstadiet, skriver Afonbladet på ledarplats.

I Jönköping finns flera AV1-robotar som hjälper elever som inte kan vara på plats att inte bara hänga med i undervisningen, utan också behålla sitt sammanhang vid längre frånvaro. Genom roboten kan de delta i lektioner, se sina klasskamrater, följa med till matsalen och ut på raster.