Nyhetskategorier
Forskaren: Appar lika effektiva som läs- och skrivträning
Elever lär sig att läsa och skriva lika bra av att använda appar som av att träna på traditionellt vis. Men bara om de har skriv- och lässvårigheter, visar en undersökning från Linnéuniversitetet. "Det är när det inte går längre som den assisterande tekniken kommer in", säger Idor Svensson, psykologiprofessor.
