I dag invigdes ”Besserwisser”, ett nytt så kallat makerspace på Bessemerskolan i Sandviken. Tanken är att eleverna ska prestera bättre i skolan om de får vara mer kreativa.

Tusentals elever som börjat gymnasiet i Stockholms stad i höst står utan datorer efter att en upphandling överklagats. En del skolor får vänta till slutet av oktober innan eleverna får sina datorer.

Många barn sitter i dag ihopkurade över sin läsplatta och drabbas ibland av så kallad paddnacke. Därför får skolbarnen i Lomma nu utbildning i att sitta rätt av en personlig tränare.

De medel tilll folkhögskolorna som tidigare var öronmärkta för digitala insatser inom folkhögskolan finns inte längre, skriver folkhögskolornas styrgrupp för digitala frågor i ett svar på Magnus Häggs kritik att de avvecklat stödet till digital utveckling på folkhögskolorna.

FSO, Folkhögskolornas serviceorganisation, lämnar walkover i en av samtidens största samhällsförändringar, skriver Magnus Hägg, Hellidens som är kritisk mot att folkhögskolorna huvudmän har avvecklat det digitala stödet till folkhögskolorna.

Skrämselargument och rena myter – digitaliseringen av skolan drivs inte av vetenskap eller behov, utan av utbildningsföretag som vill sälja sina digitala verktyg och tjänster. Och skolmyndigheter, politiker och fackliga ledare spelar med, skriver Jenny Maria Nilsson.

Det räcker inte att värdera sanningshalten i de källor vi googlar fram. Eleverna måste också förstå algoritmernas roll i sökmotorer och sociala medier. Vår nya studie visar tyvärr hur lärare, trots goda intentioner, har svårt att undervisa om informationssökning och källkritik, skriver Kristina Alexanderson, Internetstiftelsen, m.fl.

Sensorer som registerar elevnärvaro, matsedel anpassad efter elevprestation, eller en digital slöjdsal. På torsdagen var det invigning av digitaliseringsdagen på Västerviks Gymnasium.

Den svenska skolan har allvarliga, kritiska och ständigt ökande problem. En förklaring är att den sitter fastlåst i ett 150 år gammalt undervisningssystem, vilket med tiden har blivit ineffektivt och förlegat. Lösningen är ny teknik, skriver Lennart Swahn, Sweducation, utbildningsexpert The World Bank, Unesco, ILO och Sida.

”Läromedelsbranschen är som alternativ medicin”, säger psykologen Martin Hassler Hallstedt. Han vill använda vetenskapligt bevisade metoder för att lära barn räkna.

Han har blivit känd som Magister Nordström på sociala medier de senaste åren. I dag har läraren Rickard Nordström Sveriges största lärarkonto på Instagram med tiotusentals följare och använder kontot som ett verktyg i undervisningen.

Digitalisering fungerar som en hävstång för skolutveckling och bättre elevresultat, om det nyttjas på ett genomtänkt och strukturerat sätt, berättade Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) i Almedalen.