Att man stoppar in programmering i redan fullmatade matematikkurser har fått bägaren att rinna över för matematikläraren Johan Wikström.

Riktlinjerna från Skolverket är tydliga – skolan ska digitaliseras. Samtidigt är beläggen för att digitala verktyg förbättrar utbildningen svaga. – Det finns en övertro på att digitaliseringen ska revolutionera skolan, säger Catarina Player-Koro, som forskar på ämnet.

Richard Appiah Akoto undervisar i datoranvändning – utan att använda några datorer. Foton av den ghananska läraren som lär ut data med hjälp av svarta tavlan har blivit en viral succé och har delats tusentals gånger på sociala medier.

Redovisning av uppdrag om främjande av digitaliseringen av skolväsendet. (pdf)

Redovisning av en plan för utvecklingsarbetet med uppdraget Att digitalisera de nationella proven m.m. (pdf)

En skola utan korridorer och klassrum, där varje elev har en egen surfplatta och arbetar i varierade miljöer och gruppkonstellationer. På den nya Kvibergsskolan i Göteborg välkomnar man den digitala utvecklingen.

Datorer till varje elev är bra, men användningen måste börja i rätt tid och kontrolleras av vuxna så att den blir till gagn för inlärning. När och hur måste grundas i forskning och hänsyn till barnets känsliga hjärna och utveckling. Inlägget Elevens datoranvändning måste styras av vuxna dök först upp på DN.Åsikt.

En skola som lånar ut lärplattor eller andra digitala verktyg får inte i förväg kräva att föräldrarna ska stå för kostnaderna om plattan går sönder eller tappas bort. Det strider mot skollagen som säger att utbildningen ska vara avgiftsfri, enligt Skolinspektionen.

Det finns en ”betydande risk” att digitaliseringen av de nationella proven inte är slutförd år 2022, vilket är målet. Det framgår av en rapport från Skolverket till regeringen.

Alla elever borde ha rätt till en egen dator. Så är ofta fallet i friskolor i dag, men inte alla i kommunala skolor. Det skapar stora orättvisor i ett samhälle som digitaliseras i snabb takt. Inlägget Alla elever måste få en egen dator dök först upp på DN.Åsikt.

I höst införs programmering och digital kompetens på schemat. Ett viktigt steg för digital demokrati och jämlikhet, tycker vi på Kodcentrum, men för lärarna kan det skapa en oro och osäkerhet eftersom många saknar programmeringskunskaper. Genom att starta Sveriges första lärarkodstuga vill Kodcentrum bidra till att stärka lärarnas möjlighet till fortbildning. Och att de vågar…

Plötsligt finns hela världen i klassrummet. Den snabba utvecklingen inom solenergi och it har skapat ett paradigmskifte i utbildningen på låg- och mellanstadieskolan i Bagaï, vid gränsen mellan Kamerun och Nigeria. "Det är verkligen en stor revolution", säger rektorn Djemegued Dieudonne.