Färre barn läser på fritiden, men på skolan Teleborg Centrum i Växjö har en satsning på intensivläsning fått elever att läsa snabbare. Skolan beskriver metoden som ett sätt att träna lästeknik, samtidigt som elever pekar på mobilen som en orsak till att läsningen minskar.

Kan en robot vara elevens ögon och öron i klassrummet? Helsingborgs stads skolor genomför en pilot för att sätta ramarna för en framtida digital närvaro.

There were 2,225 cases of mobile phone and smart device cheating last summer

17-åriga Michelle Zhang har utvecklat en app med hjälp av AI för att underlätta skolarbetet för neurodivergenta elever. "Jag har skapat ett unikt AI-ekosystem", säger hon.

Åldersgräns på 15 år för sociala medier – det förslaget presenterade regeringen under tisdagen. Och det väcker känslor bland mellanstadieelever. "Tänk om man är född i december. Jättekul", säger Elliot Embring, 11 år.

Vi föreslår nu en ny lag med en åldersgräns för när barn ska få tillgång till sociala medier. Sociala medieföretagen ska bli skyldiga att se till att åldersgränsen upprätthålls, skriver utredare.

Lägg bort mobilen när barnen är med och inför mobilfria zoner hemma. Det är några av Folkhälsomyndighetens uppmaningar till föräldrar om skärmanvändning.

Skärmanvändningen i skolan måste minska. Därför påbörjar det rödgröna styret nu en utfasning av skärmar i Göteborgs grundskolor. Elever i förskoleklass och lågstadiet har inget behov av individuella läsplattor i undervisningen. Det är svårt att förstå varför M, KD, SD och D är emot det. Lärarna har fortfarande möjlighet att använda datorer eller plattor som ett…

Nära åtta av tio tillfrågade lärare har använt AI-tjänster i någon del av sitt arbete. AI-utvecklingen och den ökade tillgången till AI-tjänster har stor påverkan på vårt samhälle och inte minst skolväsendet. Skolverket följer genom myndighetens lärarpanel upp hur lärare i grundskolan, förskoleklass och fritidshem använder och hanterar AI i undervisningen.

Cyberattacken mot Canvas är inte en isolerad händelse. Det är en del av en växande hotbild mot skolor och universitet som måste tas på största allvar. Det skriver cybersäkerhetsexperten Emil Olofsson.

Jag startade ett halvklassprojekt om digital hälsa för att förstå barnens digitala värld – på riktigt. Utan pekpinnar och dömande. Resultatet blev att eleverna såg på sina digitala vanor med nya ögon, skriver Andreas Härjefors, lärare i fritidshem.