Estland, England och Finland satsar på programmering redan i grundskolan. I Sverige är ämnet än så länge bara obligatoriskt på en inriktning av teknikprogrammet som lockar runt 3 200 elever per år. "Programmering borde vara ett gymnasiegemensamt ämne, inte ett marginaliserat specialistämne", säger läraren Clas Örjan Spång.
Utbudet av digitala läromedel på internet är gigantiskt – men få utbildningsappar håller måttet, visar en ny avhandling. – Det finns appar som är direkt skadliga. Som uppmuntrar elever att inte tänka, säger forskaren Björn Sjödén.
Tiden då vi frågade oss om lärandet blir bättre eller sämre med it är förbi, tycker forskaren Elza Dunkels. "Vi vet att it, internet och sociala medier finns överallt i samhället. Nu handlar det om att skolan förhåller sig till det."
Stockholms stad inleder idag upphandling av it-service för pedagogiska verksamheter. I dag hanteras 45 000 datorer och 28 000 surfplattor inom ramen för nuvarande avtal.
Tonårsflickor som känner ett behov att sms:a presterar sämre än pojkar i skolan, enligt en amerikansk undersökning. "Typen av sms som tjejer får distraherar", säger Kelly Lister-Landman, en av dem som står bakom studien.
I skolan ökar användningen med digitala läromedel och pedagogiska appar i takt med att vi får bättre datorer. Men endast ett fåtal av alla dessa läromedel och appar hjälper barn att faktiskt lära sig saker.
Regeringen har nu gett Skolverket i uppdrag att föreslå nationella it-strategier för skolan. Något som Lärarförbundet krävt sedan länge. -Vårt ihärdiga arbete har nått framgång, säger förbundsordförande Johanna Jaara Åstrand.