Nyhetskategorier
AI-verktyget som ger skolledare nya insikter – men kräver rätt frågor
När åtta skolor i Helsingborg testar AI-verktyget Skolanalys öppnas nya möjligheter att förstå sambanden bakom elevernas resultat. Men för att inte drunkna i siffrorna krävs tydliga mål och rätt frågor – annars riskerar värdefulla insikter att gå förlorade.
