Vad vi blev lämnade med i slutet var att datorn i skolan inte är en kvantitetsfråga, utan en metodfråga. Det skriver Elin Börjesson.

Ålder spelar stor roll när det bestäms vilka medel som ska användas eftersom behoven är olika för olika åldrar. Det viktigaste är ändå produktens lättillgänglighet och användbarhet i förhållande till skola och individ, skriver Line Ohlander Markén Ebba Malmstedt.

Lärarkanalen träffade Anna-Karin Hatt på mötesplatsen för den digitala skolan, Framtidens lärande. (webb-tv)

Vinnarna i skoltävlingen Webbstjärnan 2013 har korats. Priset för bästa bidrag gick till solenergiprojektet Running on Sunshine från Johannes Hedberggymnasiet i Helsingborg.

Mobilen är ett störande inslag i klassrummet – när den ringer. Men som pedagogiskt redskap används mobilen allt flitigare i skolan, visar en undersökning som Sydsvenskan har gjort.

Centerpartiet vill att regeringen ska genomföra ett digitalt lärarlyft i skolan. Satsningen ska gälla ungefär en halv miljard om året i flera år, för att utveckla lärarnas kompetens att använda IT som ett pedagogiskt verktyg i undervisningen.

Filip Karlsson fick sin första dator när han fyllde tre. Nu är han sju år och en flitig mobilanvändare, liksom storasyster Aida.

Hälften av landets tvååringar använder internet. Och de flesta skolbarn har nätet i fickan. "Svenska barns internetanvändning ligger mycket högt", säger forskaren Olle Findahl.

En sajt om sportfiske, en guide till att flytta hemifrån och en blogg där elever sjunger sig till läsning. Det är några av de nominerade bidragen i årets upplaga av skoltävlingen Webbstjärnan.

Av 22 viktiga områden som regeringen vill reda ut lägger Digitaliseringskommissionen extra kraft på fem stycken. - It i skolan är ett av områden där det behövs mycket åtgärder, säger kommissionens ordförande Jan Gulliksen.