Flertallspartiene i Nordre Follo vil fjerne iPad-ene på førstetrinn. Men et samlet rektorkorps protesterer. De mener læringsbrettet beriker skolehverdagen for de yngste.

Skolverket har lämnat sitt förslag till regeringen på hur förskolan ska bli ”i huvudsak skärmfri”. Där tas bland annat kraven på digitala verktyg bort – och begreppet ersätts med det bredare ”lärverktyg”. "Det kommer bli konsekvenser för de barn som behöver det mest", säger förskolerektorn Jeanette Kennerfalk.

Förra året beställde regeringen en ny läroplan för att förskolan skulle bli skärmfri. På tisdagen lämnade Skolverket över sitt nya förslag till regeringen. "Min spontana reaktion är att det inte är tillräckligt", säger skolminister Lotta Edholm (L) till DN.

Ska vi bara titta på? Eller ska vi agera och hur?, skriver Per Kornhall efter OECD:s rapport om skärmar som orsak till det svenska Pisa-resultatet.

I dag har barn och ungdomar sällan tråkigt. Samhället har förändrats sedan 1900-talet – så även barns uthållighet. Men handen på hjärtat, är vi förvånade? Det frågar sig Ola Mårtensson i en krönika.

The digital environment offers educational opportunities but also presents many risks to learning and well-being. As we integrate new digital technologies into education, we must acknowledge the challenges and complexities that arise. (pdf)

Många skolor har ännu inte tekniska förutsättningar att genomföra digitala nationella prov. Under en övergångstid får de i stället ge proven i pappersform. "Det är hög tid för alla skol­huvudmän att börja förbereda tekniken", säger Marcello Marrone, Skolverket.

Artificiell intelligens beskrivs av somliga som ett hot, av andra som världsförbättrande. När IKT-pedagogerna Linda Spolén och Jakob Ödin Fagerlund på Medioteket utbildar lärare om AI är bilden mer balanserad.

Lärare och elever kräver mer fokus på nättrygghet i skolan. Det säger barnrättsorganisationen Plan International, som gjort en undersökning.

Sveriges skolminister Lotta Edholm ser ett samband mellan sjunkande PISA-resultat och digitaliseringen. Framför allt i de yngre klasserna backar Sverige nu digitaliseringen.

Barns skärmtid i skolan har blivit en het fråga. Från att skolans styrdokument omfamnat skärmar vill regeringen minska skärmarna i skolan. Följ med eleverna på två skolor i Kolsva och Skövde som gör helt olika val när det gäller skärmar på lektionerna.

Debattören Rebecca Weidmo Uvell skriver i en debattartikel om hur skärmdebatten är vår tids moralpanik. Vi i Liberalerna tror att det är tvärtom, det pågår en tillnyktring i synen på barns skärmtid, skriver Johan Pehrson (L) och Lotta Edholm (L).