Kaoset med Skolverkets provplattform fortsätter – nu ska även de nationella proven i matematik skrivas på papper i under hösten. "Jag skulle vilja att man redan nu fattar beslut om att göra likadant i vår", säger Anna Persson, matematiklärare i Bollnäs.

I senaste avsnittet pratar vi om digitala verktyg – som inte längre måste användas i förskolan. Har fokuset på det digitala blivit för stort, är det verkligen i förskolan som skärmar är ett problem och hur använder vi digitala verktyg på ett kul och kreativt sätt? (webbradio)

En som ser positivt på de nya skrivningarna i läroplanen är Therese Flink på Ekebackens förskola i skånska Billesholm. "Nu får jag använda mig själv mer i undervisningen", säger hon.

Sex av tio lärare i förskolan är positiva till de nya skrivningarna i läroplanen om digitala lärverktyg. Det visar Förskolans stora enkät, där det också framgår att många nu satsar på rörelse och högläsning i stället för skärmar. Men det finns även kritiska röster.

Att kravet på digitala lärverktyg i förskolan nu har tagits bort är något som oroar Sveriges kommuner och regioner, SKR. I och med att många tolkar de nya skrivningarna olika befarar organisationen att likvärdigheten hotas.

Titta på Youtube, sagoläsning på skärm, digitala förstoringsägg. Det är inte helt lätt att veta när det är motiverat att använda digitala lärverktyg med de nya skrivningarna i läroplanen. Vi bad två rektorer, med lite olika perspektiv, svara på lärarnas frågor.

På Wåga & Wiljas förskolor är det numera slut med Polyglutt för de allra yngsta, något läraren i förskolan Camilla Anstedt tycker är synd.

Sex av tio lärare är positiva till att förskolan nu ska vara i huvudsak skärmfri, visar Förskolans enkät. Här är ett urval av röster ur enkäten – både positiva och negativa.

Norrbotten är först ut i landet med danscertifierade förskolor, något som rimmar väl med de nya skrivningarna i läroplanen där det hälsofrämjande arbetet nu har förstärkts samtidigt som kravet på det digitala tagits bort.

Helsingborg ligger i framkant med det digitala, och på förskolan Ängslyckan fortsätter lärarna att använda digitala verktyg i hög utsträckning. Men vidareutvecklingen av förskolans framgångsrika fonologi-app har satts på vänt.

Ett nationellt frånvaroregister för barn bör införas - för att stoppa fusk med bidrag som vab. Det föreslår regeringens utredare.

En vecka efter att Skolverkets provplattform havererade under ett försökstest med 17 000 elever, kommer beskedet att de nationella proven kommer att skrivas på papper under hösten.