Att avbryta digitaliseringen och förbjuda skärmar i skolan riskerar att göra barnen dåligt rustande för framtiden. Digitala verktyg är mer än bara skärmar, men forskning visar även de har en plats i pedagogiken, skriver Robin Samuelsson, biträdande lektor på Mälardalens universitet

Nu har pendeln dramatiskt slungats tillbaka: Det är huxflux hopplöst ute att vara digital. Tänk om vi på golvet kan få lite ro att jobba in metoder, finslipa, tråckla, joxa och polera, skriver krönikören Maria Wiman.

En expertgrupp ska visionera fram framtidens grundskola. Vi frågar några av riksdagsledamöterna som ska övervaka utredningen vad de själva tycker.

Den 15 maj 2023 river skolminister Skolverkets digitaliseringsplan – och sätter ett inofficiellt startdatum för en ny kunskapssyn. ­Regeringen vill resa en ny skola där fysiska böcker är byggstenar, ordning och reda råder och fakta premieras före analys. Vi Lärare kartlägger ­förslagen i kampen för högre resultat och nöjdare lärare.

Ut med skärmarna och in med böckerna. Falkenbergsskolan i Kalmar har dragit slutsatsen att digitaliseringen är skadlig för eleverna. "Vi har tänkt till och dragit i handbromsen", säger rektorn Per-Ola Jacobson.

Det är tio år sedan Google Workspace for education blev den digitala lärmiljö som skulle utgöra navet för undervisningen på malmöskolorna. IKT-pedagogen Jonas Sjögren berättar om de pedagogiska möjligheterna han ser idag men också om hur Malmö Latinskola skapade egna riktlinjer för att förbättra strukturen.

Tilsyn har avdekket store mangler ved universell utforming i skolen. Alle læremidlene som ble undersøkt brøt loven.

Missade du vår förberedelsedag om digitala nationella prov i januari? Här får du en sammanfattning av dagen, svar på de vanligaste frågorna och tips från några av Skolverkets försöksskolor.

IT-selskapet Skooler er slått konkurs – kan ramme skoler i over 100 kommuner.

Rapporten är en sammanfattning och bearbetning av slutprodukterna från det europeiska projektet Inclusive Digital Education. Rapporten lyfter fram sju huvudrekommendationer till beslutsfattare i skolan för att användningen av digitala verktyg i skolan ska främja inkludering. (pdf)

Hur kan gamla skolprov som har samlat damm i åratal plötsligt bli guld värda? Svaret går att hitta i en global strid för internets framtid, skriver DN:s Linus Larsson i en kommentar.