Blant foreldre til barn i grunnskolen ønsker hele 49 prosent av de spurte mindre bruk av skjerm i undervisningen. Det viser en ny undersøkelse.

I dagens skola är datorer alltid närvarande, men behövs de egentligen? Ett digitalt verktyg bör användas först när det finns ett verkligt behov, och detsamma gäller för datorer i skolan, skriver David Brunhage, lärare.

Administrators and IT departments should work together to select tech solutions that will empower continued learning.

The Office of Educational Technology at the US Department of Education released a report on the role of artificial intelligence in education. The report recommends designing adaptivity that enhances student competencies, including social and other learning aspects, and promoting self-motivation and the ability to seek help when needed.

Flere lærere ble provosert da kunnskapsministeren sa at digitaliseringen har vært «litt bevisstløs» i en VG-sak om skjermbruk i skolen. "Det er vi politikere som ikke har vært bevisste nok", sier kunnskapsminister Tonje Brenna (Ap).

Det var ett ödesdigert misstag att ta bort papper och penna som arbetsverktyg i skolan. Givetvis ska datorer finnas där, men digitaliseringens genomförande har slagit fel. Det skriver Christer Sturmark, förläggare och medlem i svenska it-kommissionen på 1990-talet.

Idag ser vi hur bristande läsförmåga förminskar många barns livschanser i Sverige. Denna utveckling måste brytas. Om detta råder det sannolikt inte några delade meningar politiskt i dag. Men vi måste tyvärr konstatera att det som gjorts av tidigare regeringar inte har varit tillräckligt, skriver kulturminister Parisa Liljestrand (M) och skolminister Lotta Edholm (L).

Johanna Jaara Åstrand, ordförande i Sveriges Lärare är kritisk till skolminister Lotta Edholms besked i SVT igår, att regeringen stoppar införandet av digitala nationella prov i årskurs 3.  

Regeringen stoppar de långt gångna planerna på att digitalisera nationella proven i årskurs 3 på lågstadiet. "Vi vill inte forcera utvecklingen där små barn väldigt tidigt får använda sig av skärmar istället för att skriva för hand," säger skolminister Lotta Edholm (L).

Regeringen skrotar planerna på att digitalisera de nationella proven i årskurs 3. Detta trots att skolorna är i full gång med att planera övergången. "Digitaliseringen har gått för långt," säger skolminister Lotta Edholm (L).

Languages and the creative arts are falling out of favour among GCSE and A-level students, who are increasingly opting for more vocational subjects such as computing and business studies.