Etter mykje skepsis til skriverobotar i skulen, testar no lærarar ut robot til å vurdere oppgåver og setje karakterar.

Jonna Bruce är inte bara skolbibliotekarie – hon är navet i Hammarkullsskolans ­arbete med digitalisering och källkritik.

Många specialpedagoger och lärare blir ensamma i planeringen av digitala verktyg, varnar Frida Karlsson, rådgivare på SPSM.

En student vid Uppsala universitet har varnats för fusk med hjälp av textroboten Chat GPT, som finns tillgänglig via internet. Det är det första kända fallet där en student fällts för fusk med hjälp av den nya textroboten, som kan svara på frågor och skapa texter.

En analys av digitaliseringens påverkan på den svenska läromedelsmarknaden. (pdf)

Två av tre rektorer upplever att det är en utmaning att välja och värdera digitala lärresurser till sina skolor. De efterlyser stöd och mer kollegialt samarbete för att öka kompetensen och bli mer trygga i urvalet till eleverna. Det visar en ny rapport från Swedish Edtest.

Läraryrket kan inte konkurreras ut av en magisk manick som ger oss tillrättalagda svar på livets alla frågor, skriver Maria Wiman med anledning av reaktionerna på ChatGPT.

Idag släpps rapporten Framtidens läromedel – en analys av digitaliseringens påverkan på den svenska läromedelsmarknaden. Analysen är framtagen av advokat Thorbjörn Öström, på uppdrag av Läromedelsförfattarna.

About a quarter of over 200 surveyed teachers reportedly caught at least one student cheating.

Utbildningsminister Mats Persson följer utvecklingen med AI-chatroboten. "Vi kan inte förbjuda den. Teknik slår alltid politik, teknik slår alltid lagar och regler. Men det gäller att hitta sätt så att det inte fuskas", säger han.

Ett filter för att begränsa elevers porrsurfande på skolors nätverk. Det är förslaget som just nu utreds i Klippan. Men IT-chefen Thomas Nilsson ställer sig kritisk.

Tidligere digitaliseringsminister vil ha 16 års aldersgrense på sosiale medier. Denne skolen går en helt annen vei.