Åtta av åtta flickor från Kungliga svenska balettskolans niondeklass fick nej under dansproven till balettlinjen på elitgymnasiet. Ändå har över 30 miljoner i statsbidrag satsats på grundskolans dansutbildning de senaste sex åren.  

Bildläraren Åza Löfstedt Carlsson har undervisat om bilder och bilders påverkan i många år. I dessa dagar arbetar hennes elever med bilder från Ukraina.

Teorin tar allt större plats i skolan. Vår granskning visar att undervisningstiden i de teoretiska ämnena har ökat med närmare 14 procent sedan 1994. Detta på bekostnad av det praktisk-estetiska blocket vars tid har minskat med drygt 19 procent. Så här har den totala undervisningstiden i grundskolan fördelats från 1994 fram till idag.

De teoretiska ämnena äter upp en allt större del av den totala undervisningstiden i grund­skolan – samtidigt som de teoretiska momenten dessutom växer i de praktisk-estetiska ämnena. Nu varnar bildlärare för att utvecklingen riskerar att slå ut elever.

Utöver den praktisk-estetiska undervisningen ska eleverna i årskurs 9 bland annat ha utvecklat följande teoretiska kunskaper i …

Gymnasieeleven Maxi Svensson är konstnär och säljer målningar för 75 000 kronor, ändå är hans betyg i bild bara D. Han har både dyslexi och dyskalkyli och för honom har skolans hårda fokus på teori varit en ångestfull kamp från dag ett.

Dessa ämnen har egna kvaliteter, de behöver inte uppvärderas genom teori, skriver Ämneslärarens redaktionschef Hampus Jarnlo.

Många visar en nedlåtande attityd mot de praktisk-estetiska ämnena och ser dem som tillfällen för eleverna att ta det lite lugnt. Det vittnar lärare i vår enkät om.

Jag drömmer om att de praktisk-estetiska ämnena synliggörs när terminen nu ska planeras. Tänk om våra ämnens tidsbrist faktiskt kunde få uppta lite av diskussionstiden för en gång skull, skriver musikläraren Carolina DiMaria.

Visst underlättar halvklasser men å andra sidan vågar eleverna oftast klämma i mer när vi sjunger i helklass. I mitt fall uteslöt halvklasser ämnesintegrering, skriver musikläraren Carolina DiMaria.

I syfte att ge unga möjligheter att själva skapa och uttrycka sig genom rörlig bild startar Alicia Vikander och Göteborg Film Festival, med stöd av Stenastiftelsen, projektet Alicia Vikander Film Lab.

Nu har Malmö fått en nystartad teaterutbildning för de med skådespelardrömmar och funktionsnedsättning. Teaterakademin är ett samarbete mellan Malmö stad och Moomsteatern.