During coronavirus-related school closures in the spring, students' ability to motivate themselves to complete schoolwork varied by age, with 57% of fifth-graders saying they were able to stay motivated compared with 26% of 12th-graders, a survey finds. Distractions at home were the most common reason students cited for lack of motivation, followed by feeling stressed…

Unga slarvar med maten vid distansundervisning och det kommer att få konsekvenser för deras munhälsa, varnar Folktandvården.

Snart dags att hälsa hejdå till sina skolkamrater på S:t Petri skola i Malmö. Från och med måndag återgår de flesta eleverna till fjärrundervisning. "Vi gör detta för att hålla ned smittspridningen i kollektivtrafiken samt för att hålla eventuell smittspridning nere på skolan”, skriver rektorn Eva Daun i ett mejl till Kvällsposten.

Högskolan Dalarna har lång erfarenhet av nätbaserad undervisning, alltså studier som bedrivs på distans. Något som gjorde att man stod väl rustade då coronapandemin stängde ned undervisningen på landets lärosäten.

Gymnasieeleverna i Luleås betyg har inte förändrats alls under coronapandemin – trots att de har studerat hemifrån under flera månader.

Anna Saade är en av lärarna vid Högskolan Dalarna som under våren fått undervisa i sitt ämne helt på distans. Tekniken finns och fungerar bra, men svårigheten ligger i att se hur pass engagerade studenterna egentligen är menar hon.

Den här veckan får högstadieeleverna på Åsa gårdsskola i Kungsbacka kommun distansundervisning eftersom flera lärare på skolan är sjuka och några av dem i bekräftad covid-19.

Studielusten har fått sig en rejäl törn mellan video-lektioner och undermåliga hemtentor. Nu är det givetvis så att ingen hade föreställt sig att det skulle bli så här. Corona förstörde för oss alla och den blixtsnabba övergången till distansundervisning har varken varit lätt för universitetsanställda eller studenter. Det skriver Bawar Ismail på ledarplats.

I den här rapporten till ESO undersöker Kjell Nyman hur utvecklingen av digitaliseringen ser ut på svenska universitet och högskolor. Genom en litteraturgenomgång, en analys av registerdata, enkäter och intervjuer visar författaren hur digitala verktyg används, och kan användas, för att öka undervisningens kvalitet och förbättra högskolepedagogiken. (pdf)

Coronapandemin ledde under våren till att universitet och högskolor hastigt fick ställa om till distansundervisning. Men kompetensen som krävs för att digitalisera högre utbildning är ojämnt fördelad bland de som undervisar. Det menar Kjell Nyman, författare till den nya ESO-rapporten ”Uppkopplad utbildning”.

Distansundervisning, inställda studentskivor och social distansering. Vårterminen 2020 blev en prövning för många i gymnasieskolan. Men gymnasieläraren Karl Liljas såg också en chans för eleverna att skriva in sig i historien.

Uppropet skedde via länk när BTH-studenterna började sina högskolestudier i dag. Undervisningen kommer även nu under höstterminen att ske delvis på distans.