PERNILLA ERICSON: Coronakrisen stänger ungas frizoner

Nu måste unga ta eget ansvar, säger Agnes Wold, professor i klinisk bakteriologi. Här delar hon med sig av sina bästa tips för de barn och ungdomar som måste stanna hemma i coronakrisen.

Många elever i grundskolan undrar hur det ska gå med skolundervisningen om skolan skulle behöva stänga med anledning av coronaviruset. Högstadieeleven Elsa Ejbyfeldt, 15, tycker att undervisningen borde ske på distans.  

Alla skolor igenbommade – nu försöker föräldrar vid köksbordet hitta sätt som liknar lektionerna. Så här går hemundervisning till i Schweiz, landet där skolorna kan vara stängda terminen ut.

I gymnasieskolorna runtom i landet ekar det tomt då eleverna tvingas till distansundervisning.Men så är inte fallet för alla.I Perstorp behöver Annie Sandell fortfarande åka till skolan varje dag för att plugga.  

Saga Löfberg är en av all gymnasieelever som tvingas plugga på distans på grund av corona-viruset. Hon tycker det fungerar bra men att undervisning gör sig bäst i skolans klassrum.

På måndag är det skarpt läge för Eskilstunas gymnasieelever. Då ska distansundervisningen starta på riktigt. Men tekniken har strulat.

Nu förbereder Örebro kommun för ett nationellt beslut om stängning av förskolor och grundskolor. Kommunen kommer att erbjuda förskola och fritidsverksamhet för de barn vars föräldrar har samhällsviktiga yrken.

Under onsdagens stängdes gymnasiesärskolans lokaler på Duveholmsgymnasiet i Katrineholm för undervisning. De skulle helt enkelt övergå till distansundervisning, i och med coronasituationen, som övriga gymnasieelever. Men på måndag ska de tillbaka till skolan.

Elever som lever gömda och elever som har många syskon och svårt med studiero. Nu ska de också gå i skolan hemifrån på grund av corona-hotet. Maria Gustavsson är lärare på introduktionsprogrammet. "Jag tror att vi kommer att tappa elever", säger hon till Lärarnas tidning.

Elever i behov av stöd kommer att drabbas hårt av att skolorna inför distansutbildning. Det menar Helene Fägerblad, rådgivare på Specialpedagogiska skolmyndigheten. Här är hennes råd för att lyckas med distansundervisningen för utsatta elever.

Eleverna på gymnasiesärskolan borde aldrig ha omfattats av övergången till distansundervisning.