Skolförordningens formulering om tvåspråkig undervisning möttes av kritik i det senaste avsnittet av aktualitetsprogrammet Uutiset. Mängden finska i tvåspråkig undervisning ansågs inte vara tillräcklig i sverigefinska friskolor. Skolministern ser dock ingen anledning att ändra i förordningen.

Med hjälp av film ska den trespråkiga förskolan Charlottendahl i Luleå utveckla de nationella minoritetsspråken. Sedan i höstas har de arbetat med det som kallas "språklek med film" som det svenska filminstitutet som tagit fram.

En skola, två språk. I klassrummen på Kristinaskolan i Härnösand är orden både talade och tecknade.

På Dirigentens förskola på Kronoparken i Karlstad har de omkring 90 barnen 18 olika modersmål. För att nå fram till alla barn arbetar man därför med allt ifrån bilder till tecken som stöd i en eget utarbetad flerspråkighetsmodell.

Det är utmanande för grundskolan att nå ut till familjer med annan språklig bakgrund. På Vasa övningsskola håller man årligen föräldramöten riktade särskilt till dessa familjer. Yle Österbotten fick följa med på ett av höstens möten.

Kulturrådet har utsett Sveriges nya Läsambassadör. Kulturskribenten och författaren Nioosha Shams tar över efter Bagir Kwiek. Under två år kommer hon att arbeta främst för flerspråkiga ungdomars läsande.

Elever från tvåspråkiga kommuner har en bättre finska än elever från svenskspråkiga kommuner.

Regeringen og kommunerne har lovet hinanden at fordele elever med forskellig økonomisk og etnisk baggrund mere jævnt på de danske skoler. Vi har spurgt to lærere fra skoler med mange tosprogede, hvilke ønsker og bekymringer det vækker hos dem.

Majoriteten av eleverna på Brandkärrsskolan pratar både somaliska och svenska. De elever som ännu inte har lärt sig svenska får hjälp av de tvåspråkiga eleverna – bland annat med att översätta på lektionerna.

Att vara tvåspråkig handlar om att behärska båda språken utan att det sker på det andra språkets bekostnad. Att vara tvåspråkig är inte att vara halvspråkig, skriver Annakarin Johansson Sandman, IES, i en replik.

När allt fler människor i Sverige talar mer än ett språk i sina familjer behövs en helhetssyn inom skola och förskola kring flerspråkighet. Det präglar det pedagogiska arbetet på många förskolor, däribland på Pilängsgårdens förskola i Landskrona där 95 procent av barnens har ett annat modersmål än svenska.