Vidta åtgärder! Forskning som kan vara farlig för deltagarna eller som behandlar känsliga personuppgifter måste granskas i förväg av en etikprövningsnämnd.

Trots att kunskaper i ämnesspråk har stor betydelse för elevers resultat, används i första hand vardagsspråk i klassrummet, visar en ny avhandling. Det är ett problem, anser forskaren Anna Maria Hipkiss.

För att vi ska ha fortsatt tillväxt i landet är det mycket viktigt att vi tar vara på det intellektuella kapital som byggts upp i landet, anser Göran K Hansson i sin slutreplik om att ta vara på svensk forskning.

Coola killen. Snygga tjejen. Social status bland barn är en osynlig men påtaglig realitet. Att ha hög status behöver inte innebära att man är omtyckt.

Pia Kangas berättar om första tiden som förstelärare på gymnasieskolan Rytmus och hur hon använder sig av författaren Helen Timperleys metod "cykler" för att utveckla undervisningen.

Forskningsberedningen kommer vara ett forum för Helene Hellmark Knutsson, minister för högre utbildning och forskning, att diskutera de forskningspolitiska prioriteringar som regeringen kommer gå fram med under mandatperioden.

Skolforskningsinstitutet har dragit i gång. Nu gäller det att visa hur verksamheten blir relevant för dem som jobbar i skola och förskola, skriver Helena Reistad, chefredaktör på Pedagogiska magasinet.

En tepåse kan avslöja en hel del om klimatförändringar. Allt sker med ett enkelt experiment som forskare vid Umeå universitet nu vill ha hjälp av skol­elever att genomföra.

Enligt en ny avhandling från Lunds universitet får vart femte barn som föds extremt tidigt, innan den 28:e graviditetsveckan, så allvarliga beteendeproblem att det påverkar deras vardag.

Det handlar om ett ganska enkelt experiment: Gräv ner tepåsen i jorden och låt den ligga några månader. Gräv sedan upp den igen och kontrollera hur mycket av tebladen som brutits ner. Vid nedbrytning av växtmaterial bildas nämligen koldioxid, som bidrar till växthuseffekten, och det här vill forskare vid bland annat Umeå universitet få bättre…

Effektivt utnyttjande av tiden utan för många störningsmoment är viktigt för elevernas utveckling, visar spanskläraren Anna Ponnerts avhandling.

Nu har startskottet gått för arbetet i det nya skolforskningsinstitutet. I ett års tid har forskare i sexton olika projekt tagit fram forskningskartläggningar som institutet har att utgå från i sitt arbete med att slå en bro mellan forskning och skola.