Få barn rör sig tillräckligt mycket, ett problem som riskerar påverka hälsan under hela livet. Nu förenar Sparbanken Skåne och Hållbar Generation krafter för att öka aktivitet och rörelse hos de allra yngsta. Med start i höst får 60 förskolor i Kristianstad, Osby, Östra Göinge och Hässleholm möjlighet att delta i ett nytt projekt för…

Två förskolor som ingår i stiftelsen Al-Azahr har förlorat sitt tillstånd att bedriva förskoleverksamhet.

Ny opgørelse fra Danmarks Statistik viser stor forskel på normeringer i landets kommuner.

Sommar och sol och linne på jobbet. Eller? Vad får anställda på förskolor och fritids egentligen ha på sig när de arbetar?

Tilsette i skular og barnehagar skal no gå føre i vaksinekøen, slik at dei kan vere beskytta når sommarferien er over. Men Utdanningsforbundet er skuffa over at det er opp til kommunane å gjere prioriteringane.

Från och med 1 augusti 2021 införs en ny övergripande organisation i förskoleförvaltningen. Den nya organisationen ska ge rektorer ett bättre och mer sammanhållet stöd i rektorsuppdraget.

Ministers have been accused of “shamelessly, knowingly” underfunding the early years sector in England over the past decade, driving childcare costs up and quality down, after a two-year investigation by a body representing the sector.

Vad krävs för att vara en bra chef i förskolan? I nya avsnittet pratar vi om våra erfarenheter av bra och dåliga rektorer samt diskuterar de två olika chefstyperna: ”kompisen” och ”ålen”. (webb-radio)

Districts across the country are hiring kindergarten teachers and preparing summer programs as they brace for a supersized class that will include more children who missed out on preschool and older classmates whose parents decided to wait an extra year because of the pandemic.

På bildningsförvaltningen i Katrineholm är man inte nöjda med elevernas läs- och skrivkunnighet. Bland barn i första klass är det 15 procent av eleverna som inte klarar målen. Nu vill kommunen komma tillrätta med problemet med hjälp av en ny idébank.

Barn till lågutbildade sitter mer stilla och deltar i färre idrottsaktiviteter än barn till högutbildade. Det kommer att få konsekvenser för lång tid framöver, skriver DN på ledarplats.

Bristerna i likvärdighet, kompetensförsörjning och personaltäthet i förskolan lägger hinder i vägen för att införa ett obligatorium för femåringar. Vi uppmanar därför regeringen att inte gå vidare med förslaget, skriver Lärarförbundets Johanna Jaara Åstrand.