Musik och rörelse är nära förknippat, och för förskollärare är det extra viktigt att ta del av barnens mediekonsumtion för att få gemensamma referensramar, säger Cecilia Wallerstedt, forskare och lärare vid Göteborgs universitet.

Barn rör sig mer när de vistas utomhus, särskilt med tillgång till en stor och utmanande gård. Just så ser det ut på I ur och skur-förskolan Kungsfågeln i Stuvsta utanför Stockholm.

Förskolans redaktionschef Kjell Häglund blir lycklig som ett barn när han är ute i skogen.

Sedan projektet Fart ­startade på förskolan Höjdens yngrebarns­avdelning i fjol har barnen utvecklat sina fysiska, mentala och kognitiva förmågor.

Dansen är en tillgänglig konstform med kroppen som instrument, där behövs inga ord. De som inte har språket kan visa sina känslor och tankar ändå. ”Den är ett gemensamt språk”, säger danspedagogen Elisabet Sjöstedt Edelholm.

Bøkene ligger i vinduskarmen, på hyller, bord og i skap.

Sexåriga barn som inte kan prata svenska trots att de är födda i Sverige. Det möts lärare av i Trollhättan. Nu försöker kommun, polis och socialtjänst hitta nya vägar framåt för att vända trenden – och den börjar hos föräldrar på förskolan.

Vad är syftet med utvecklingssamtalet egentligen? Förskollärarna Fredrik Kahn, Eva Lindström och Linda Johansson diskuterar. (webb-radio)

I en promemoria som Utbildningsdepartementet nu skickar ut på remiss föreslås ett etableringsstopp för nya skolor och fritidshem med konfessionell inriktning. Syftet med förslaget är bland annat att stärka en likvärdig utbildning och motverka religiös påverkan i skolan.

I denna promemoria lämnas förslag till ändringar i skollagen som innebär att det införs ett etableringsstopp för fristående skolor och fristående fritidshem med konfessionell inriktning. (pdf)

Samverkan för bästa skola består av insatser som syftar till att höja kunskapsresultaten i skolan, öka måluppfyllelsen i förskola, förskoleklassen och fritidshemmet samt öka likvärdigheten inom och mellan skol- och förskolenheter. I den här rapporten tittar vi på utvecklingen hos huvudmännen i två urvalsomgångar. (pdf)

Under två år utbildas över 800 pedagoger i Karlstads kommuns förskolor i språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. Det är en satsning som är unik.