Den skolpolitiska debatten har varit intensiv de senaste åren och det finns många möjliga förklaringar till utvecklingen i den svenska skolan. Att tillämpa nationalekonomisk teori och metod på utbildningsområdet kan bidra till kunskapsläget, och förhoppningsvis till en bättre skola. Denna översikt presenterar ett urval av de viktigaste forskningsfrågorna inom fältet utbildningsekonomi, och diskuterar utvecklingen i…
En ny översikt från IFAU presenterar ett urval av de viktigaste forskningsfrågorna inom fältet utbildningsekonomi. Förskolans, klasskompisarnas och lärarnas betydelse för hur det går senare i livet är några aktuella ämnen.
Förskolan Vimpeltorpet i Kalmar kan nu öppna upp igen. Skolan stängdes i måndags efter att tre i personalen insjuknat i covid-19 – och fler hade symptom.
Sverigedemokraterna säger tydligt nej till förslagen om obligatorisk förskola för alla barn från tre eller fyra års ålder. I stället föreslår vi obligatorisk förskola från tre års ålder för barn som växer upp i utsatta områden och har två utländska föräldrar, skriver Michael Rubbestad (SD).
Att känna sinnesro på jobbet är inte alla förunnat. Men på Montessoriförskolan Asken i Vessigebro utövas konsten att minimera stressen, för både stora och små.
Stängt från tisdagen och inte ett enda barn i verksamheten på hela veckan. Kommunala Vimpeltorpets förskola i Kalmar lydde smittskyddsläkarens råd att stänga verksamheten när tre i personalen hade bekräftad covid-19 och fyra andra kände sig dåliga.
Under våren vädjade många kommuner till föräldralediga och arbetslösa att hålla sina barn hemma från förskolan, bland annat eftersom de såg en risk för att stora delar av personalen skulle bli sjuk under pandemin. Men lagom till terminsstarten öppnar nästan alla kommuner upp som vanligt igen.
Tre i personalen är smittade, ytterligare fyra ligger hemma med symtom på covid-19. Därför väljer Kalmar kommun i samråd med Region Kalmars smittskyddsläkare att stänga en förskola i Kalmar.