Vid kommunens tillsynsbesök på Missansia förskola upptäcktes att det inte fanns någon personal i småbarnsgruppen som talade svenska.

Oppositionspolitiker i Eskilstuna är inte förvånade över att flera förskolor i Eskilstuna inte lyckats minska barngrupperna. Trots att det ser ut så i statistiken.

"Jag har börjat stänga av mina känslor för att inte kollapsa", så låter det i ett av många vittnesmål från förskolepedagoger i nationella rörelsen Förskoleupproret. På söndag ska de demonstrera i Malmö.

Regeringens förslag till ägar- och ledningsprövning kommer att få långtgående konsekvenser för landets föräldrakooperativ om det genomförs. I värsta fall kan det leda till att många kommer att behöva avvecklas. Det är det sista som behövs när Sverige lider av akut brist på förskoleplatser, skriver Magnus Nyman, förskolechef föräldrakooperativet Nallarna i Gunnilse, m.fl.  

Med Förskoleupproret har tystnadskulturen brutits. Vi kräver kraftfulla åtgärder och nytänkande, skriver fyra förskollärare från Förskoleupproret.

500 kommunala förskolechefer målar i Lärarförbundets nya rapport en bild av stora utmaningar med bristen på förskollärare och arbetsuppgifter som slukar tid från det pedagogiska ledarskapet. Samtidigt har förskolecheferna ansvar för fler medarbetare än andra chefer. (pdf)

Det går att ha en bra förskoleverksamhet trots stora barngrupper. Det menar personalen på förskolan Grindstugan i Värmdö.

Regeringen uppdrar åt Statens kulturråd att under 2018 genomföra en satsning på läsfrämjande insatser i förskolan. Syftet är att stärka förskolornas läsfrämjande arbete och skapa intresse för läsning hos både barn och föräldrar. (pdf)

På barn- och utbildningsförvaltningen i Eskilstuna är man väl medveten om att det inte är alla förskolor som lyckas dela in barnen i mindre grupper, trots att det är kravet för att förskolorna ska få statsbidrag.

Förskolläraren Kicki Lindstrand, en av dem som står bakom det lokala Förskoleupproret i Eskilstuna, säger att hon känner igen bilden som ges i SVT:s granskning.

På flera av Eskilstunas kommunala förskolor har man börjat mäta barngruppsstorlek utifrån mindre grupper som barnen på en avdelning delas in i. Men enligt Skolverket kan man inte räkna på det sättet.

Sandra, som egentligen heter något annat, jobbar på en stor förskola i Eskilstuna som får statsbidrag för att minska barngrupperna – och där man angett fler avdelningar till Skolverket än vad som i verkligheten finns.