SVT hade också kunnat berätta att barn som går på förskola klarar sig bättre i skolan än andra och att de har större social kompetens. Även ettåringar har utbyte av förskolan, har det visat sig, förutsatt att barngrupperna inte är för stora, skriver Expressen på ledarplats.

Flera kommuner i Norrbotten har fördubblat antalet stängningsdagar i förskolan från två till fyra.

Det behöver inte kosta mer, men det kostar på att våga tänka utanför de invanda mönster och metoder som är trygga, skriver Sofi Forssell BrostMari Brost Alemo som äger och driver förskolan Snurran i Malmö.

Tillsynspersonal från Göteborg stad tycker inte att det är acceptabelt att personal på en fristående förskola bär niqab. Men nu anmäls kommunen till Diskrimineringsombudsmannen, DO, för sina synpunkter.

Att förskolan både kan kompensera för dåliga förutsättningar och bidra till goda skolresultat är ställt utom allt tvivel. Det skriver professor Mats Myrberg i en slutreplik.

Dockan, leksaksbilen, badringen, läsplattan. I många av barnens leksaker finns det giftiga kemikalier. Med hjälp av enkla tips har Dalslands miljökontor inlett ett arbete med målet att göra förskolorna giftfria.

På tisdagen arrangerades Länsstyrelsen Västernorrland en stor konferens på Sambiblioteket i Härnösand för att öka kunskapen om kemikalier i vår vardag och hur man kan undvika de värsta fällorna om hur miljön på förskolorna i Västernorrland ska kunna förbättras.

Högskolan Dalarna jobbar därför med att skapa förståelse för de flerspråkiga och det med en kurs som vänder sig mot förskolepedagoger i kommunen. Kursens övergripande mål är att den studerande ska utveckla kunskaper och kompetens gällande flerspråkiga barns utveckling och lärande.

En clown har ett problem. Hon känner sig utanför när hon är med sina clownkompisar. Det är som om de inte vill vara med henne. För att hitta en lösning på det svåra kompisproblemet går hon till världens klokaste uggla för att be om råd.

Stressade föräldrar måste sluta lämna sina sjuka barn på förskolan. De smittar både andra barn och personal – och hindrar förskolan att driva den pedagogiska verksamheten, skriver förskolläraren Sebastian Ramirez.

En femårig flicka tillbringade närmare 20 timmar om dygnet på förskolan i skånska Svedala eftersom man inte ville ta emot henne en kvart tidigare på morgonen.

Obligatorisk skola från tre års ålder med fokus på barns språkliga utveckling. Det föreslår Mats Myrberg, professor emeritus i specialpedagogik. Det skulle gynna barn från mindre gynnade socioekonomiska förhållanden, anser han.