Flera förskolor i Umeå stoppar tillfälligt reflexvästar på förskolor i Umeå. Detta efter att ett barn avlidit efter en olycka i fredags. "Vi vill att de säkerställer att det är tryggt för barnen utomhus", säger Katarina Stillesjö Vilhelmsson.

Barnen i Karlskronas miljonprogramområde Kungsmarken har börjat prata mer svenska och deras Youtube-engelska har försvunnit. – De är mer motiverade nu, säger rektor Ellenor Björnlund efter det språkprojekt Sunnadals förskolor drivit tillsammans med forskare vid Linnéuniversitetet.

Moroten, så heter ett projekt som Sunnadals förskolor drivit tillsammans med Linnéuniversitetet för att flerspråkiga barn ska lära sig svenska. Och två års arbete har gett resultat berättar Ellenor Björnlund, rektor på förskolorna i Kungsmarken.Bland annat handlar det om föräldrarnas arbete med barnens språkutvecklingen.

Nya regler innebär att kommunerna ska söka upp föräldrar som inte skickar sina barn till förskolan när de har fyllt tre år. Speciellt viktigt är det att nå barn som behöver bli bättre på svenska, anser regeringen. "Vi kommer att börja knacka dörr", säger Eva Mellberg, chef för förskolorna i Eslöv.

Skippa språkförskola och förskoleklass för femåringar, uppmanar Kent Roslund, verksamhetsutvecklare i Halmstads kommun som har fyra egna förslag för att öka kvaliteten i förskolan.

På Arkitektens förskola lurades förskolläraren Olof Borjo ut i förskolans hall under torsdagsförmiddagen. Där överraskades han med årets pedagogpris i kategorin förskola, bland annat för sin skicklighet att anpassa utbildningen till barn med extra behov.

Vi bad tre förskollärare svara på vilka verktyg de inte klarar sig utan – och var de hittar inspiration när de planerar sin undervisning.

I senaste avsnittet av Förskolan pratar vi pedagogisk dokumentation. Vad gör dokumentationen pedagogisk, på vilket sett kan den göra vårt arbete enklare och hur ska vi egentligen gå tillväga när vi dokumenterar? (webbradio)

250 litteraturtips till lärare från förskola till gymnasium – Skolverkets läslistor är färdiga. – Man önskar att lärare läste den litteratur som vänder sig till deras målgrupp, men så ser det inte riktigt ut, säger Jenny Edvardsson, Expertrådet för läsning.

Vi som jobbar med barn i förskola och skola har fått nog av att våra verksamheter försämras gång på gång på grund av nedskärningar och ogenomtänkta beslut. Pedagoger men framför allt barnen förtjänar stabilitet och tillräckligt med resurser. Det måste få kosta att utbilda barn, skriver Elin Olausson, före detta förskollärare.

I den här läslistan för förskolan från Skolverket och Kulturrådet hittar förskollärare och personal i förskolan exempel på skönlitteratur som kan engagera, väcka nyfikenhet och leda till spännande samtal med barn och elever (pdf).

I den här samlingen av läslistor för förskolan upp till gymnasieskolan hittar förskollärare och lärare exempel på skönlitteratur som kan engagera, väcka nyfikenhet och leda till spännande samtal med barn och elever (pdf).