Vi behöver inte helt förbjuda skolkoncerner från att göra vinst, eller ta bort det fria skolvalet. Det finns en gyllene medelväg som löser problemen med dagens skola, menar läraren och skoldebattören Fredrik Lundin.

Allt fler politiker förespråkar obligatorisk förskola för att främja integration och svenskkunskaper. Men samtidigt fortsätter familjedaghem som förstärker segregationen att få skattemedel. Det är inte hållbart, skriver Expressen på ledarplats.

Sveriges största friskolekoncern inom grundskolan – med sammanlagt 38 grundskolor – kommer till hösten att införa betyg i årskurs 4 på alla sina skolor. Detta under förutsättning att riksdagen inom kort säger ja till regeringens förslag och öppnar för den möjligheten. "  

Barbara Bergström: Inom ett år av statligt huvudmannaskap skulle våra 43 skolor i Sverige vara brant på väg neråt i kvalitet och engagemang.

Magnus Wallerå och Anders Morin, Svenskt Näringsliv: Men någon kungsväg till minskad segregation är idéburna skolor dock inte eftersom majoriteten av Sveriges mest segregerade skolor drivs av idéburna aktörer.

Elever i kommunalt drivna grundskolor har i snitt cirka 10 000 högre ersättning än elever i friskolor. Det skriver Hans Bergström, docent, engagerad i Internationella Engelska Skolan, i en replik om skolpengen.

Att dessa modesta merkostnader – som enkelt kan ersättas genom att skolpengen justeras upp – skulle riskera friskolors existens framstår som en stark överdrift, skriver fyra nationalekonomer i en replik.

Regeringen har lämnat förslag för hur tillgång till information om skolväsendet ska säkras. SKR välkomnar förslaget men ser att kommunernas behov inte fullt ut är tillgodosett.

Socialdemokraterna Anna Ekström och Gunilla Svantorp påstår helt oriktigt att Sverigedemokraterna vill snåla in på skolan för att vi inte hade med Socialdemokraternas anslag ”likvärdighetsbidraget”, skriver representanter för SD i en replik.

Jag är rektor för Engelska skolan i Krokslätt och har följt debatten om friskolorna noggrant. Jag blir ledsen när jag läser kritik om att våra lärare skulle ha det lätt eftersom de anses bara har elever som inte har några särskilda behov. Den bilden stämmer helt enkelt inte, skriver Desiree Ekendahl, rektor på IES Krokslätt.

Vi kritiserar varken dig, dina lärare eller arbetet på din skola. Det vi kritiserar är den inbyggda process i det svenska skolsystemet som skapar vinster för IES och andra koncerndrivna bolagsskolor genom en accelererade skolsegregation. Din skola är ett utmärkt exempel på just denna process, skriver bland andra skoldebattören Björn Dahlman i en replik.

Till skillnad från Vänsterpartiet sitter vi inte på läktaren och ropar ideologiskt renodlade ramsor utan kavlar upp ärmarna och tar ansvar, skriver Stefana Hoti och Mohamed Yassin, Miljöpartiet.