I allt prat om straff och hårdare tag har jag två berättelser från fritidshemmet som jag vill dela med mig av, skriver läraren i fritidshem Irina Eriksson.

Vilka regler behövs på fritidshemmet för att skapa trygghet och trivsel? Och hur ser man till att de efterlevs? Vi bad tre lärare i fritidshem svara.

Hur säkerställer man att ett reflektions- och utvecklingsarbete lever vidare i vardagsarbetet på fritids? Caroline Jörme, biträdande rektor på Rörsjöskolan, har en plan.

Undrar du hur du ska få barnen på fritidshemmet att röra på sig och bli intresserade av vinter-OS? Bergetskolans fritidshem i Orsa har svaret med sitt OS-tema.

Eftertanke, att ha modet att stanna upp och skifta fokus; en termins CPS-utbildning har fått fritidspersonalen på Rörsjöskolan att reflektera över, bland mycket annat, bemötande, dialog och samarbete.

På Stadsskogenskolan i Alingsås är rasten mer än en paus. Med enkla medel skapar rastläraren Fredrik Melin aktiviteter som får eleverna att röra på sig, hitta nya vänner och må bättre. Nu sprider han sina idéer vidare i ett nybildat rastnätverk.

Anna-Maria Olsson på Kungshögskolans fritidshem utanför Malmö skapar lustfyllda och meningsfulla lästillfällen i vardagen.

Stora barngrupper, begränsade resurser och otydliga uppdrag. Så ser det ut för lärarna på landets fritidshem. Nu är det dags att alla partiledare visar, konkret och tydligt, hur de tänker göra landets fritidshem bättre – för både barn och personal, skriver blivande läraren i fritidshem Andreas Härjefors.

Skolans idé om att färdighetsträning med speciallärare skulle kunna ersättas av skärmar har fått förödande konsekvenser för många elever. Nu lägger vi fram ett helt nytt stödsystem, skriver utbildningsminister Simona Mohamsson (L).

Lärare ska få mer makt i klassrummen och disciplinen öka, enligt L-ledaren och utbildningsministern Simona Mohamsson. "Det ska inte råda någon tvekan om att det är läraren som bestämmer", säger hon. Bland annat ska mobilförbud införas på samtliga grundskolor, enligt ett nytt förslag. 

Regeringen genomför de största reformerna på skolans område på 30 år och avser bland annat att föreslå ändringar i skollagen för att ge bättre förutsättningar för trygghet och studiero, ett mobilförbud i grundskolan och att alla elever som behöver stöd ska få det tidigare.

Ett förbud för elever att använda mobiltelefon införs på samtliga grundskolor från och med höstterminen, uppger utbildningsminister Simona Mohamsson (L) för TT. Förbudet gäller även fritidshem och öppen fritidsverksamhet.