Arbetsmiljön i fritidshemmen är pressad: sju av tio tycker att arbetsbelastningen är för hög. En anledning är att de elever som har särskilt stöd under skoldagen, inte har det på eftermiddagen.
Line Isaksson har ägnat sitt liv åt att försöka förbättra arbetsvillkoren för lärare i fritidshem, med drömmen att fritidspedagogiken ska bli en självklar del i varje barns liv. Att ständigt övertyga andra om yrkets betydelse är inte lätt. Men ändå är hon fylld av förhoppningar.
Lärartätheten på fritidshemmen i Örebro län har försämrats med 60 procent på fem år. Ett problem är att det är svårt att få tag på utbildade fritidspedagoger.
Lärartätheten på länets fritidshem har försämrats med 38 procent på fem år. Det visar nya siffror från Skolverket som Lärarförbundet presenterar. År 2012 hade fritidshemmen i länet 26 elever per heltidsanställd behörig lärare – idag är den siffran 36.
Bristen på lärare i fritidshem är akut, elevgrupperna stora och lärarna har inte tid till den pedagogiska verksamheten. På fem år har lärartätheten försämrats kraftigt i landet. I vårt verktyg kan du se lärartätheten för fritidshemmen i din kommun!
Mikael har jobbat i snart 20 år på Maria Parkskolan i Helsingborg, och är till skillnad från många andra lärare i fritidshem väldigt nöjd med sin arbetssituation. Men han påtalar: ”När fritidspedagoger och förskollärare toppar sjukskrivningsstatistiken i Sverige är något fundamentalt fel”.