Det är inte ofta det går att skriva — något positivt om gruppernas storlek i fritidshemmet. Men det är faktiskt möjligt nu, för en gångs skull. Vi ser nämligen ett trendbrott.

I dag firas Fritidshemmets dag på fritidshem i hela Sverige. Temat i år är leva, lära och utvecklas. Larmrapporter kring hög arbetsbelastning, stora barngrupper, och brist på personal inom verksamheterna som har pedagogisk högskoleutbildning är klart oroande, skriver Lärarförbundet Varberg genom Madelene Eriksson.

Många känner nog inte till att fritidshemmens uppdrag är fastslaget i läroplanen, och att de som har utbildat sig till lärare i fritidshem/fritidspedagog gått minst tre år på universitetet, skriver Marie Lill, Lärarförbundet Trelleborg med anledning av att det i dag är Fritidshemmens dag.

I fritidshemmen får elever möjlighet att utveckla sina förmågor och intressen genom ett lekfullt lärande. Fritidspedagogiken handlar om samarbete och kreativitet, och att varje elev ska få utveckla sin fulla potential.

Både de stora gruppstorlekarna och den sjunkande utbildningsnivån bland personalen är något fritidspedagog Marie Dahlin på Norrtullskolan i Söderhamn märker av dagligen.

Jag heter Jonas Wallman och arbetar som fritidspedagog. Just nu mår jag oförskämt bra i min yrkesroll. Jag har erfarenheter att plocka ur ryggsäcken som ger mig trygghet.

Du har nyligen bytt jobb. ­Berätta! "Efter tolv år på Husieskolan började jag på Fridhemsskolan i höstas. En av anledningarna till att jag bytte jobb var att jag kände att jag behövde förnya mig och hitta ny drivkraft. Det är bra med nya utmaningar och jag har fått ett bra bemötande av både personal, barn…

I Katrineholm är fyra utvecklingsledare, en noggrann kartläggning, en kommunklubbad projektplan och gemensamma mål, ett sätt att höja fritidshemmens status.

Före sommaren ska huvudmännen kunna ansöka om ett öronmärkt bidrag för att öka personaltätheten på fritidshemmen. Samtidigt kommer nu statistik som visar att gruppstorlekarna på fritids inte längre ökar.

Allt färre av de som arbetar i fritidshem har pedagogisk högskoleexamen. Och männen är lägre utbildade än kvinnorna. Det visar ny statistik från Skolverket.

Skolverket har presenterat ny statistik om fritidshemmen. Elevgrupperna minskar, vilket är ett trendbrott, men de är fortfarande alldeles för stora. "Det är lång väg kvar och för att snabba på arbetet efterlyser vi bland annat nationella riktlinjer för gruppstorlekarna, säger Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

Utbildningsnivån hos fritidspersonalen är lägre än på många år. Men elevgrupperna är aningen mindre och personaltätheten lite högre – trots att allt fler barn går på fritids.